Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №123439 от пользователя Жуковский Роман
book

ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К СЕМЬЕ У ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК

1 390 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОСОБЕННОСТЕЙ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К СЕМЬЕ У ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК 7
1.1 Характеристика терминов «ценности», «ценностное отношение» в психологической науке 7
1.2 Психолого-педагогическая характеристика юношеского возраста 16
1.3 Особенности ценностного отношения к семье у юношей и девушек 26
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К СЕМЬЕ У ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК 37
2.1. Организация эмпирического исследования, методы и методики 37
2.2. Результаты эмпирического исследования 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 57



Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

По мнению большинства специалистов, таких как: Андреева Т.Б., Горбань А.В., Торопыгина М.В. и другие, российская семья сегодня не справляется со своими социальными функциями. В обществе все чаще возникает беспокойство по поводу «ухода» от традиционных семейных ценностей, сосредоточенности молодежи на себе и связанного с этим снижения значимости института семьи, снижение готовности к рождению детей, возникновения межпоколенческих проблем, усложнения межличностных отношений, увеличения числа внебрачных рождений и неполных семей.
В связи с этим демографическая политика в России ориентирована на пропаганду семейных ценностей и социально-психологическую поддержку семьи в кризисных ситуациях. Однако система образования пока недостаточно включена в данную деятельность, что определяется как объективными сложностями в решении совокупности обозначенных проблем, так и традициями отечественной педагогики.
Традиционно считается, что семейные ценности формируются преимущественно семейным воспитанием, а не социальным, осуществляемым образовательными организациями. Кроме того, в российской культуре семья является институтом, закрытым от внешних влияний: психолого-педагогическая помощь нередко воспринимается как вторжение в личную жизнь и потому отвергается семьей. Для этого нужна не только педагогическая поддержка, которая зачастую ограничивается разработкой различных форм взаимодействия с семьей для решения в первую очередь учебных задач и проблем с дисциплиной, но и комплексный психологопедагогический подход.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОСОБЕННОСТЕЙ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К СЕМЬЕ У ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК
1.1 Характеристика терминов «ценности», «ценностное отношение» в психологической науке
Ценностное отношение к семье у детей и подростков – важнейшая составляющая развития общества и государства, является одной из целей деятельности семей, образовательных и досуговых организациях. Ценностное отношение, конечно, в первую очередь должны формироваться в семье. Также, системно, последовательно и глубоко формирование ценностного отношения к семье происходит в сфере образования, а именно в школе. Поэтому, диагностика особенностей ценностного отношения к семье у юношей и девушек проводилась в системе образовательного учреждения, а именно, в школе.
На данный момент нельзя не уделить внимание всему накопленному опыту воспитанию и развитию ценностей, и непосредственно ценностного отношения к семье, вскрывающий ценностный спектр жизнедеятельности человека. Для того, чтобы разобраться в многочисленных интерпретациях феномена «ценностные отношения» важно рассмотреть более подробно сущность самого понятия «ценность».
Ценность выступает в современной науке как междисциплинарная категория, рассматриваемая в философии, социологии, культурологии, психологии.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Акутина, С.П. Семейные духовно–нравственные ценности и их воспитание у старшеклассников в условиях взаимодействия семьи и школы [Текст] / С.П. Акутина. – Новгород: НГПУ, 2009. – 620 с.
2. Анастази, А. Психологическое тестирование [Текст] / А. Анастази. — Москва: Педагогика, 1982. — 336 с.
3. Андреева, Е.Н. Самоотношение подростков [Текст] / Е.Н. Андреева // Психология современного подростка. — СПб.: Речь, 2005. — С. 27–37.
4. Андреева, Т.В. Семейная психология [Текст]: учеб. пособие / Т.В. Андреева. – СПб.: Речь, 2004. – 244 с.
5. Бекетова, Е.В. Молодая семья в период первичной адаптации в междисциплинарных исследованиях [Электронный ресурс] / Е.В. Бекетова // Социально–психологические подходы к работе с молодой семьей: материалы научн.–практ. конф. – Оренбург: Статус, 2019. – Режим доступа: URL: http://orenstatus.narod.ru/konfer7a_tezis.htm (20.09.2024).
6. Божович, Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте [Текст] / Л.И. Божович. – СПб.: Питер Пресс, 2009. – 400 с.
7. Васильева, С.В. Формирование семейных ценностей у детей среднего школьного возраста средствами образовательной деятельности [Текст]: метод. пособие / С.В. Васильева. – СПб.: Питер Пресс, 2015. – 224 с.
8. Вачков, И.В. Групповые методы в работе школьного психолога [Текст] / И.В. Вачков. – Москва: Ось, 2009. – 538 с.
9. Вачков, И.В. Психологический тренинг. Методология и методика проведения [Текст] / И.В. Вачков. – Москва: Эксмо, 2010. – 560 с.
10. Выготский, Л.С. Педология подростка [Текст] / Л.С. Выготский. – Москва: Родина, 1929. – 671 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных