Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №139970 от пользователя Жуковский Роман
book

ДЕКОРАТИВНАЯ ЛЕПКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

1 420 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………….....…………………………………………..3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1. Понятие «мелкая моторика» в психолого-педагогической литературе…………………………………………………………………………6
1.2. Особенности развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………………...12
1.3. Декоративная лепка как средство развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста…………………………………………16
ГЛАВА 2. ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДЕКОРАТИВНОЙ ЛЕПКИ
2.1. Констатирующий эксперимент на выявление уровня развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………………………………...21
2.2. Формирующий эксперимент на развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста посредством декоративной лепки……………………………………………………………………………...26
2.3. Контрольный эксперимент…………………………………………..43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………....…….........................................49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………...……………................51
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………..…………………………………...56

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Полная сформированность мелкой моторики и общей умелости рук влияет на уровень развития познавательной сферы ребенка.
Мелкая моторика является основным показателем физического и нервно-психического развития дошкольника. Развитию мышления, внимания, памяти, зрительного и слухового восприятия способствуют тонкие движения рук. Очень уникальной и универсальной выглядит функция человеческой руки.
Корни способностей и дарования детей находятся на кончиках их пальцев, от них идут тончайшие ручейки, питающие источник творческой мысли так высказывались В.А. Сухомлинский и М. Монтессори. Чем больше уверенности в движениях детской руки, тем тоньше функционирования руки с орудием труда, тем ярче творческая стихия детского разума, чем больше мастерства в детской руке, тем ребенок умнее и талантливее. Именно движения рук пробуждают мозг, заставляя его развиваться.
Отставание в развитии мелкой моторики рук у дошкольников препятствуют овладению ими навыками самообслуживанию, затрудняют движениями различными мелкими предметами, сдерживает развитие некоторых видов игровой деятельности. Несовершенство мелкой двигательной координации кистей пальцев рук затрудняет овладение письмом и рядом других учебных и трудовых навыков, а в дальнейшем становится серьезным препятствием и в овладении желаемой профессией.
Все это обусловливает необходимость специальной целенаправленной деятельности по развитию тонких координированных движений рук и ручной ловкости в целом, одной из которых может быть пластическое творчество как самое интересная и доступная деятельность для этих детей.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1. Понятие «мелкая моторика» в психолого-педагогической литературе

Дошкольный возраст – это период мойка активного освоения социального пространства. Ребёнок постигает особенности человеческих отношений через общение пинцет с близкими ему людьми, через игровые отношения и взаимодействие со сверстниками. В этот не простой период создаются наиболее благоприятные стул условия для развития мелкой моторики.
Под мелкой моторикой понимается газета совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной системой в ланцет выполнении мелких и точных движений кистями и пальцами рук и ног.
К области мелкой моторики щипцы относится большое разнообразие движений кистей рук: от примитивных, губка таких, как захват объектов, до очень мелких движений, от которых, например, зависит почерк человека. Мелкая моторика является результатом шприц естественного развития, начиная с младенческого возраста, и базируется на общей моторике. Первым этапом в этом процессе является умение захватывать предметы, затем появляются навыки перекладывания лекарство этих предметов из руки в руку. К двум годам ребенок уже способен использовать мелкую моторику для рисования, он правильно держит пипетка кисточку и ложку, что является важным шагом в его развитии. Весь этот процесс идет постепенно, помогая ребенку в дальнейшем приобретать эликсир различные навыки, например, навыки по самообслуживанию: самостоятельно одеваться и раздеваться, застёгивать и расстёгивать пуговицы на одежде, завязывать шнурки и так далее, а также осваивать различные препарат виды продуктивной деятельности: конструирование, аппликация, лепка, рисование, освоение навыков письма.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Ажиев А.В. Психолого-педагогические аспекты использования «пластилинография» в дошкольном детстве. / А.В. Ажиев, З.И. Гадаборшева. // Фундаментальные основы инновационного развития науки и технологического образования: материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Махачкала, 2020. – С. 132-142. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44589956&ysclid=ltubbmh2x6746405871
2. Аксенова М.Н. Развитие тонких движений пальцев рук у детей с нарушением речи. // Дошкольное воспитание. – 1990. – №8. – С. 62-65.
3. Андросова Л.В. Педагогические условия развития мелкой моторики у детей 5-6 лет в процессе пластилинографии. // Исследователь года 2021: сборник статей Международного научно-исследовательского конкурса. – Петрозаводск, 2021. – С. 61-71. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?edn=nbljrc&ysclid=ltucjcvxva128732129
4. Анищенкова Е.С. Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников. – М., 2006. – 56 с.
5. Бернштейн Н.А. О ловкости и ее развитии. – М.: Физкультура и спорт, 1991. – 288 с.
6. Большакова С.Е. Формирование мелкой моторики рук: игры и упражнения. – М.: ТЦ Сфера, 2014. – 63 с.
7. Венгер А.Л. Психологические рисуночные тесты: иллюстрированное руководство. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 160 с.
8. Волкова О.В. Развитие мелкой моторики рук детей дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования. // Амурский научный вестник. – 2016. – №1. – С. 44-52.
9. Гаврина С.Е. Развиваем руки – чтоб учиться и писать, и красиво рисовать: популяр. пособие для родителей и педагогов. / С.Е. Гаврина, Н.Л. Кутявина, И.Г. Топоркова, С.В. Щербинина. – Ярославль: Акад. развития: Акад. и К°, 2000. – 185 с.
10. Гатанова Н.В. Развиваю мелкую моторику: пособие для подгот. детей к шк. / Н.В. Гатанова, Е.Г. Тунина. – СПб.: Питер, 2000. – 141 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных