содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретическая часть 5
1.1.Особенности развития мышления детей старшего дошкольного возраста 5
1.2.Роль дидактической игры в развитии наглядно-образного мышления у детей дошкольного возраста 5
1.3. Дидактическая игра как средство развития наглядно-образного мышления у детей старшего дошкольного возраста 18
Заключение 25
Список использованных источников 26
Глава 1. Теоретическая часть 5
1.1.Особенности развития мышления детей старшего дошкольного возраста 5
1.2.Роль дидактической игры в развитии наглядно-образного мышления у детей дошкольного возраста 5
1.3. Дидактическая игра как средство развития наглядно-образного мышления у детей старшего дошкольного возраста 18
Заключение 25
Список использованных источников 26
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст