содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У МОЛОДЕЖИ 11
1.1 Педагогические основы изучения понятий проблемы исследования 11
1.2 Методика формирования безопасного образа жизни у молодежи 24
1.3 Педагогические условия апробации методики формирования безопасного образа жизни у молодежи 31
Выводы по первой главе 35
ГЛАВА 2. ОПЫТНО - ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО РЕАЛИЗАЦИИ МЕТОДИКИ БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У МОЛОДЁЖИ 37
2.1 Цель, задачи и организация экспериментального исследования 37
2.2 Реализация методики формирования безопасного образа жизни у молодежи 54
2.3 Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы 60
Выводы по второй главе 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
Приложение 1 73
Приложение 2 80
Приложение 3 90
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У МОЛОДЕЖИ 11
1.1 Педагогические основы изучения понятий проблемы исследования 11
1.2 Методика формирования безопасного образа жизни у молодежи 24
1.3 Педагогические условия апробации методики формирования безопасного образа жизни у молодежи 31
Выводы по первой главе 35
ГЛАВА 2. ОПЫТНО - ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО РЕАЛИЗАЦИИ МЕТОДИКИ БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У МОЛОДЁЖИ 37
2.1 Цель, задачи и организация экспериментального исследования 37
2.2 Реализация методики формирования безопасного образа жизни у молодежи 54
2.3 Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы 60
Выводы по второй главе 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
Приложение 1 73
Приложение 2 80
Приложение 3 90
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст