Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №155490 от пользователя Успенская Ирина

Формирование исследовательских умений у старших дошкольников с задержкой психического развития посредством кружка «Юнные исследователи»

Name: Формирование исследовательских умений у старших дошкольников с задержкой психического развития посредством кружка «Юнные исследователи»
Price: 2125.00 RUB

2 125 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 85

Год написания:

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 6
1.1. Подходы к формированию исследовательских умений у детей с задержкой психического развития 6
1.2. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 13
1.3. Особенности развития исследовательских умений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 19
Вывод по первой главе 25
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖСКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 27
2.1. Описание методик исследования 27
2.2. Результаты проведения методик 32
Вывод по второй главе 39
ГЛАВА 3. КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖСКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 42
3.1. Программа кружка «Юные исследователи» для развития исследовательских умений у старших дошкольников с задержкой психического развития 42
3.2. Результаты апробации программы 54
Вывод по третей главе 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ: 67
ПРИЛОЖЕНИЯ 73

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время дошкольное образование как составная часть общего образования направлено на создание условий для самореализации и социализации ребенка. ФГОС ДО закрепляет необходимость всестороннего развития детей дошкольного возраста, центральным элементном которого является познавательное развитие. Выпускаясь из дошкольной организации, дети старшего дошкольного возраста должен владеть основными культурными способами деятельности, проявлять любознательность, интересоваться причинно-следственными связями, наблюдать, экспериментировать и т.д. Данные качества невозможно сформировать у детей дошкольного возраста без развития у них исследовательских умений.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
1.1. Подходы к формированию исследовательских умений у детей с задержкой психического развития

В настоящее время наблюдается повышенный интерес к проблеме формирования исследовательский умений у детей дошкольного возраста. Как справедливо отметил Г.Г. Кит «развитие исследовательских умений в дошкольном возрасте является одним из наиболее эффективных средств развития детей» [20, с. 14].
В научной литературе существует множество подходов к определению понятия «исследовательские умения». Стоит отметить, что многие научные деятели при описании исследовательских умений употребляют и такие понятия как «познавательная активность», «познавательно - исследовательское поведение», «исследовательская деятельность» и пр.
Так, В.С. Ротенберга отмечает, что «исследовательская активность – это структурная часть поведения человека, благодаря которой он способен выжить в окружающей среде и адаптироваться к ее условиям[31, с. 12]. А. В. Роготнева рассуждает о том, что развитие познавательной активности обусловлено практическим взаимодействием личности с природой, готовностью познанию реальности через действие. И здесь познавательная активность выступает в роли внутреннего стремления, выражающееся в любознательности к новому исследованию окружающей обстановки. А. В. Роготнева убежден, что познавательной активности является основой для формирования «исследовательского поведения» - формы взаимодействия человека окружающего мира [30, с. 21].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Аксенова, Т. Г. Самостоятельная познавательно-исследовательская деятельность старших дошкольников / Т. Г. Аксенова. – Текст : непосредственный // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2017. – № 12. – С. 69-76.
2. Актуальные проблемы диагностики задержки психического развития детей /под ред. К.С. Лебединской. – Москва: «Педагогика», 2002. – 359 с. – Текст : непосредственный.
3. Бабаева, Т. И. Педагогическое сопровождение исследовательской активности старших дошкольников в детском саду / Т. И. Бабаева. – Текст : непосредственный // Детский сад: теория и практика. – 2015. – № 9. – С. 24-35.
4. Баталина, Т. С. Планирование работы по организации исследовательской деятельности для детей старшего дошкольного возраста / Т. С. Баталина. – Текст : непосредственный // Дошкольная педагогика. – 2012. – № 1. – С. 13-18.
5. Безрукова, Е. В. Формирование социально уверенной личности в исследовательской деятельности / Е. В. Безрукова, А. А. Иванова, Н. А. Квитковская. – Текст : непосредственный // Управление дошкольным образовательным учреждением. – 2011. – № 3. – С. 100-107.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Формирование исследовательских умений у старших дошкольников с задержкой психического развития посредством кружка «Юнные исследователи»

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net