Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №24325 от пользователя Рыжова Оксана

Формирование количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством дидактической игры.

Name: Формирование количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством дидактической игры.
Price: 1160.00 RUB

1 160 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 83

Год написания: 2023

Рыжова Оксана

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. Теоретические вопросы изучения количественных представлений у детей старшего возраста в психолого-педагогической и специальной литературе. 6
1.1. Понятие «количественные представления в психолого-педагогической литературе» 6
1.2. Своеобразие количественных представлений у детей 11
старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 11
1.3. Дидактическая игра как средство формирования количественных представлений 17
Вывод по I главе. 22
Глава II. Характеристика детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. 23
2.1. Психолого – педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 23
2.2. Особенности формирования количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством дидактической игры 29
Вывод по II главе 32
ГЛАВА III. Экспериментальная работа по формированию количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством дидактической игры. 33
3.1. Состояние математических представлений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития 33
3.2. Коррекционная работа по развитию количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 46
Вывод по III главе 52
Заключение 53
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ А
ПРИЛОЖЕНИЕ В
ПРИЛОЖЕНИЕ С ?

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В содержание общественного опыта включены математические знания, умения и навыки, которыми овладевают дошкольники. Они носят абстрактный характер и требуют выполнения сложных умственных действий. Однако, в повседневной жизни, в быту и в играх дети рано начинают сталкиваться с ситуациями, которые требуют применения элементарного, но математического решения. Например, знание отношений "много", "мало", "больше", "меньше", умение определить количество предметов, выбрать соответствующее количество элементов из множества и т.д. Педагогическая поддержка ранних этапов формирования математических, в частности, количественных представлений является актуальной.

Задача актуальности усиливается, когда речь идет о развитии детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Изучение математики в дошкольный период является важным запасом для успешности обучения в будущем. Однако для овладения математикой необходимо также развивать мыслительные операции, такие как сравнение, обобщение, анализ, синтез и т.д.

На данный момент особое внимание педагогов и психологов уделяется изучению и актуализации игрового развивающего потенциала. Игра признана Л.С. Выготским, А.Н. Леонтьевым, Д.Б. Элькониным и другими психологами ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста, а также приоритетным средством воспитания и обучения, в то время как педагоги, такие как Д.В. Менджерицкая, Н.Я. Михайленко, С.Л. Новоселова и другие, пытаются использовать дидактические игры среди разных видов игр, чтобы достичь лучших результатов в обучении детей.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Один из важных направлений работы дошкольных учреждений - формирование у детей количественных представлений. Как показывают работы известных педагогов, таких как М. Монтессори, И.Г. Песталоцци, Л.Н. Толстой и других, основой формирования количественных представлений являются активные практические действия детей с предметами. В современном образовании в основе формирования таких представлений лежит целостное восприятие чисел, что подтверждают труды Ф.Н. Блехер, Д.Л. Волковского и других ученых, которые предлагали учить детей различать и выделять понятия "много" и "один" и формировать у них представления о числах 1, 2, 3, используя специальные дидактические игры и многочисленные поводы, возникающие в жизни. Важно, чтобы дети понимали не только суть счета и измерения, но и значение совершаемых действий, то есть формировалось не только формальное, но и практическое усвоение знаний.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Аванесова, В.Н. Дидактические игры / В.Н. Аванесова // Сенсорное воспитание в детском саду / под ред. Н.П. Сакулиной, Н.Н. Поддьякова. – М.: Просвещение, 1969 – С. 176-212.
2. Баряева, Л.Б. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников (с проблемами в развитии): Учебно- методическое пособие. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена; Изд-во «СОЮЗ», 2002
3. Блехер, Ф.Н. Счет и число в детском саду. Методическое письмо / Ф.Н. Блехер. - М.: 1945 г. С. 6-8.
4. Богоуславская, З.М. Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста: Кн. Для воспитателя дет. Сада [Текст] / Богоуславская З.М., Е.О. Смирнова. – М.: Просвещение, 1991 – 206 с.
5. Бондаренко, А.К. Дидактические игры в детском саду: Кн. Для воспитателя дет. сада / А.К. Бондаренко. – Москва: Просвещение, 1991 – 160 с.
6. Воскобович, В.В. Развивающие игры Воскобовича: сборник методических материалов/ В.В. Воскобович, Л.С. Вакуленко. – Москва: Сфера 2015 – 128 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Формирование количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством дидактической игры.

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net