Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №143237 от пользователя Успенская Ирина
book

Функциональные, структурные и содержательные особенности рабочей тетради при обучении русскому языку как неродному

1 525 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК НЕРОДНОГО 7
1.1 Понятие языковой компетенции и ее содержательные компоненты 7
1.2 Методы формирования языковой компетенции при обучении русскому как неродному 14
1.3 Средства формирования языковой компетенции при обучении русскому как неродному 20
2. Функциональные, структурные и содержательные особенности рабочей тетради при обучении русскому языку как неродному 27
2.1 Рабочая тетрадь как средство формирования языковой компетенции при обучения русскому как неродному 27
2.2 Характеристика рабочих тетрадей при обучения русскому как неродному: анализ рабочих тетрадей из УМК по обучению русскому языку как неродному 33
2.3 Методика работы с рабочей тетрадью в процессе обучения русскому как неродному 37
3. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ ДЛЯ УМК «РУССКИЙ КАК НЕРОДНОЙ» В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ 41
3.1 Характеристика рабочей тетради для УМК «Русский как неродной» в процессе обучения: подходы, структура, функциональные и содержательные особенности 41
3.2 Опыт апробации рабочей тетради для УМК «Русский как неродной» в процессе обучения 45
3.3 Рекомендации по использованию рабочей тетради для УМК «Русский как неродной» в процессе обучения 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 56

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

В современных условиях глобализации и интеграции языковое образование приобретает особое значение. В частности, изучение русского языка как неродного представляет собой комплексный процесс, направленный на развитие не только языковых, но и культурных компетенций учащихся. Рабочая тетрадь для УМК «Русский как неродной» становится важным инструментом в этом процессе, способствуя структурированному обучению языка в контексте социальных и культурных особенностей носителей языка. Она предлагает учащимся разнообразные задания, которые помогают погрузиться в языковую среду и активно использовать русский язык в различных ситуациях общения.
В данном контексте обостряется необходимость в разработке эффективных методических ресурсов, способствующих формированию языковой компетенции. Рабочая тетрадь служит не просто продуктом учебного процесса, но и средством, стимулирующим интерес учащихся к обучению, а также инструментом, позволяющим учителю разнообразить занятия и адаптировать их к потребностям и уровню подготовки учащихся. Важно отметить, что успешное овладение языком невозможно без глубокого понимания его культурных и социолингвистических аспектов, что открывает перед учащимися новые горизонты для дальнейшего развития и общения.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК НЕРОДНОГО
1.1 Понятие языковой компетенции и ее содержательные компоненты

ФГОС НОО и объяснительных записках к программам по русскому языку используется термин «компетенция». Понятие включает в себя совокупность знаний, умений и навыков, формирующихся в процессе обучения русскому языку как учебному предмету и обеспечивающих владение ими в устной и письменной речи.
Языковая компетенция — это сложное и многогранное явление, охватывающее различные аспекты языковой деятельности. В научной литературе данное понятие часто определяется как совокупность знаний и умений, необходимых для эффективного использования языка как средства коммуникации. Такими знаниями являются не только грамматические правила и лексические единицы, но и фонетические, морфологические и синтаксические аспекты, позволяющие индивиду обеспечить правильность и выразительность речевой продукции.
Понятие языковой компетенции не может быть ограничено лишь формальными аспектами языка. Оно также охватывает прагматический компонент, который включает в себя умение учитывать контекст, в котором происходит коммуникация. Это включает в себя такие аспекты, как интонация, паузы и использование ненарративных средств для передачи эмоций и намерений. Различные виды ситуаций общения требуют от говорящего гибкости в применении языковых ресурсов, что подчеркивает важность социолингвистической компетенции, которая связана с пониманием социальных норм и практик, регулирующих использование языка в разных группах и ситуациях.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Абайдулова М.С. Методика преподавания темы «Фонетика и орфоэпия русского языка в V классе киргизской школы» : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / М. С. Абайдулова. – Фрунзе, 1970. – 23 с.
2. Абдулина Э.Ш. Пути развития методики обучения русскому языку в киргизской начальной школе (1918-1980 гг.) : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / Э. Ш. Абдулина. – Фрунзе, 1983. – 25 с.
3. Адаптация и интеграция международных мигрантов: практические аспекты и рекомендации: дайджест информационных и учебных материалов из серии «Этнокультурное образование» / под общ. ред. Ю.А. Горячева, В.Ф. Захарова. Вып. 2 – Москва: МПГУ: Этносфера, 2020 – 78 с.
4. Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) – М.: Издательство ИКАР, 2023. – 448 с.
5. Азнабаева Ф.Ф., Артеменко А.И. Русский язык: 3 класс: Учебник мигрантов и переселенцев / Азнабаева Ф.Ф., под ред. Р.Г. Давлетбаевой. 2-е изд., дораб. СПб.: Просвещение, 2024.
6. Акынбекова А.У. Речь ребенка-билингва в условиях русско-кыргызского двуязычия / А. У. Акынбекова, К. А. Душеева // Вестник науки и образования. – 2023. – Т. 1, вып. 5(41). – С. 68–71.
7. Аль-Кайси А.Н. Актуальные вопросы обучения детей мигрантов в составе московских общеобразовательных школ //IV Международная научно-методическая конференция. Сборник научных статей. – Выпуск 4. 2020 г. – С. 20.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных