Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №155387 от пользователя Успенская Ирина

Игра как средство развития памяти младших школьников

Name: Игра как средство развития памяти младших школьников
Price: 1475.00 RUB

1 475 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 59

Год написания:

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………….……
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ИГРЕ...........................................................
1.1 Познавательное развитие младших школьников……………………….
1.2 Психолого-педагогические особенности развития памяти у детей младшего школьного возраста…………………………………
1.3 Влияние игры на развитие памяти у младших школьников…………
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1……………………………………………………
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЕ ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ………………………………….
2.1 Диагностика развития памяти младших школьников………………….
2.2 Разработка и реализация комплекса мероприятий по формированию развития памяти у младших школьников посредством игры………………
2.3 Сравнительный анализ результатов исследования…………………
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2…………………………………………………..
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………………………….
ПРИЛОЖЕНИЯ …………………………………………………………..

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Школьный возраст, это наверно, самый сложный из сложных периодов развития любого человека. Несомненно, именно в этом возрасте происходят нервно-психические и гормональные изменения, интенсивное половое созревание и различные проблемы психосоматического здоровья.
Начальная школа, самый ответственный период в жизни человека.
Младший школьный возраст, когда начинается целенаправленное обучение и воспитание, где ведущей деятельностью становиться – учебная, которая в дальнейшем играет решающую роль в формировании и развитии психических свойств человека.
Необходимо также отметить, что многие специалисты подчеркивают особую важность младшего школьного возраста в становлении, развитии личности ребенка и формировании у него продуктивного интеллекта.
Огромную роль играет участие младших школьников в играх, которые способствуют самоутверждению ребенка, развивают настойчивость, стремление к успеху и мотивацию, различные качества. Поэтому условия обучения на начальной ступени школы во многом определяют успешность дальнейшего получения образования личности, а также продуктивность интеллектуального труда как будущего специалиста.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава1. Теоретические аспекты развития памяти младших школьников в игре

1.1 Проблема развития памяти у младших школьников в современной педагогике
Память, наверно, это одно из уникальных свойств человеческого разума. Память она, является ключевым моментом в развитии личности человека как сознание, мышление, восприятие окружающей действительности.
Память помогает разуму человека запоминать, сохранять и далее воспроизводить следы предыдущего опыта. Память помогает человеку сохранять разумное и рациональное мышление, а также логичное поведение в течении долгого времени, а также частично помогает человеку прогнозировать поведение на будущее.
С.Л. Рубинштейн писал в своем труде «Основы общей психологии» о проблемах памяти: «Без памяти мы были бы существами мгновения. Наше прошлое было бы мертво для будущего. Настоящее, по мере его протекания, безвозвратно исчезало бы в прошлом» [45].
По моему мнению, память, как и другие навыки человека, нуждается постоянно в развитии, ведь ее невозможно переоценить важность для учеников школ, особенно в младших классах, когда у ребенка закладываются умения и мотивация для получения дальнейшего обучения.
Младший школьный возраст, как считают современные психологи, это возраст между 6-7 и 10 годами, а у А. А. Смирнова другая точка зрения, А.А. Смирнов отмечает: «Как и все психические процессы, память в младшем школьном возрасте претерпевает существенные изменения.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1.Айдарова Л.А. Формирование лингвистического отношения к слову // Вопросы психологии. 2009. No5. 557 с
2.Амонашвили Ш.А. Воспитательная и образовательная функции отметки учебы школьников: опытное педагогическое обследование. Москва: Педагогика, 2008. 296 с.
3.Артеменко А.П. Начала педагогики и психологии в первой школе. Москва: КноРУС, 2016. 277 с
4.Ангелевич А.Е. Игры во внеклассной работе и на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. 2009. No4. 404. с
5.Бархатова С.Г. Быстрота и прочность запоминания и их соотношение у школьников. В сб.: Возрастные и индивидуальные различия памяти. Москва: Просвещение, 2007. 303 с.
6.Байзулинова, Г.Х. Мнемотехника в учебной занятия меньших школьников в обстоятельствах осуществления ФГОС НОО / Г.Х. Байзулинова // Период в педагогическую урок. –М., 2017. –328 с
7.Брагина, С.Б. Программа креативных дел по созреванию памяти и
исследованию русского стиля / С.Б. Брагина // Научно-методический электронный журнал Концепт. –2015. –Т. 38. –163 с
8.Выготский Л.С. Психология / Л.С. Выготский. –М.: ЭКСМО-Пресс,
2016. –1008 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Игра как средство развития памяти младших школьников

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net