Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №72947 от пользователя Irina L.

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ И РУКОВОДСТВА ПРОЕКТНОЙ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Name: ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ И РУКОВОДСТВА ПРОЕКТНОЙ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Price: 2250.00 RUB

2 250 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 102

Год написания: 2024

Irina L.

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 9
1.1. Организация и руководство проектной и исследовательской деятельностью обучающихся 9
1.2. Информационно-методическое сопровождение организации проектной и исследовательской деятельности 27
Выводы по первой главе 37
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И РУКОВОДСТВА ПРОЕКТНОЙ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ 39
2.1 работы Алгоритм разработки электронного приложения 39
2.2 работыМетодические рекомендации по использованию электронного приложения 59
Выводы по второй главе 74
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 78

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. На современном этапе функционирования системы профессионального образования приоритетной становится такая организация учебного процесса, которая направлена на развитие творческого мышления будущего специалиста, развитие у него способностей к проектированию и исследовательской деятельности. На необходимость данного направления указывают такие нормативные документы, как Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» (2012 г.), Национальная доктрина образования; Концепция развития исследовательской и инновационной деятельности в российских вузах. ФГОС 3++ поддерживает и поощряет развитие проектной и исследовательской деятельности студентов, воспринимая их как важную составляющую учебного процесса и подготовку к будущим профессиональным вызовам. Как отмечается в Концепции, подготовка специалистов нового качества должна осуществляться на основе «вовлечения преподавателей в исследования и участия студентов в исследованиях с первого курса», преподавания большинства дисциплин с использованием проектных образовательных технологий.
Развитие современной теории и практики образования характеризуется обращением ученых и практиков к проблемам проектной и исследовательской деятельности, включенных в образовательный процесс.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

1.1. Организация и руководство проектной и исследовательской деятельностью обучающихся
Логика нашего исследования такова: прежде чем рассматривать учебно- методическое обеспечение проектно-исследовательской деятельности, необходимо обратиться к понятиям «деятельность», «проектная деятельность», «исследовательская деятельность», что позволит осмыслить сущность и содержание названных понятий и далее научно обоснованно представить свое понимание учебно- методического обеспечения проектно-исследовательской деятельности.
Понятие «деятельность» относится к основным понятиям в гуманитарных науках. Оно с давних времён рассматривалось, как правило, в идеалистической философии. Так в Российской педагогической энциклопедии отмечено, что И. Кант рассматривал субъекта деятельности «не как созерцающего действительность», а как созидающего формы предметного мира. Следом И. Фихте понятие «деятельность» впервые относит к всеобщему основанию культуры. [3, с. 263]. Существующая теория Г. Гегеля «деятельности» описывает ее общую схему, анализирует диалектику её структуры (взаимоопределяемость цели и средства), затем делает ряд глубоких замечаний о социально-исторической, обусловленности деятельности и её форм. В конце X1X и в начале XX веков американским философом и педагогом Дж. Дьюи была создана теория действий, рассматривающая «действия» как инструмент содержания понятий. М. Вебер, анализируя различные виды индивидуальных социальных действий, выделил в них особое значение ценностных установок и ориентации. На логико-математической и психологической основе Ж. Пиаже была разработана развёрнутая концепция действий и операционального интеллекта человека. [3].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Аверченков И.А. Проектирование информационных систем на базе информационной модели предметной области. Вестник Инноваций и Образования. 2011. № 12(100). С. 45-52.
2. Айнштейн, В. Методические рекомендации по введению модульного подхода к планированию организации учебного процесса. ГУ-ВШЭ. М., 2015, 89 с.;
3. Ананьев, Б.Г. Избранные психологические труды / Б.Г. Ананьев. - М.: Педагогика, 1980. - 228 с.
4. Баженова И.Ю. Delphi 7 Самоучитель программиста. – М.: «КУДИЦОБРАЗ», 2003. – 448 с
5. Безрукова, B.C. Педагогика. Проективная педагогика / B.C. Безрукова. - Екатеринбург: Изд. «Деловая книга», 1996. - 344 с.
6. Богословский В.А. и др. Предложения по дальнейшему развитию системы классификации и стандартизации ВПО в России. – Москва. 2013. 358 с.
7. Буданов А.И. Язык программирования Java. Москва: ДМК Пресс, 2015.
8. Взятышев, В.Ф. Технологии инженерной и учебной работы со знаниями и информацией, адекватные задачам инновационного развития России / В.Ф. Взятышев // Инженерное образование. - 2009. - № 5 - С.4-15.
9. Волкова Т.Н. Методика организации исследовательской деятельности студентов. Вестник ТвГУ. Серия: Новейшая история история и энциклопедическое знание. 2016. Т. 13. № 3(27). С. 25-30.
10. Волынкин В.И. Педагогика в схемах: учеб.пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2015.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ И РУКОВОДСТВА ПРОЕКТНОЙ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net