Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №56670 от пользователя Балашов Виктор

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭВРИСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРОДУКТИВНЫМ ВИДАМ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТАРШИХ КЛАССАХ

Name: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭВРИСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРОДУКТИВНЫМ ВИДАМ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТАРШИХ КЛАССАХ
Price: 1820.00 RUB

1 820 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 83

Год написания: 2023

Балашов Виктор

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 4
1 Теоретические основы использования эвристических методов в обучении продуктивным видам иноязычной речевой деятельности 9
1.1 Цели, задачи и содержание обучения продуктивным видам речевой деятельности на иностранном языке 9
1.2 Характеристика эвристических методов обучения 15
1.3 Использование эвристических методов при обучении английскому языку 22
2 Методика использования эвристических методов при обучении говорению и письму на английском языке 31
2.1 Система упражнений в обучении говорению на английском языке, основанная на эвристических методах обучения 31
2.2 Система упражнений в обучении письменной речи на английском языке, основанная на эвристических методах обучения 45
2.3 Апробация использованных эвристических методов при обучении говорению и письменной речи на английском языке в 11 классе 59
Заключение 65
Список использованных источников 67
Приложение А «Диагностика уровня творческой активности учащихся» 71
Приложение Б «Тест-опрос» 78
Приложение В «Упражнения для проверки до эксперимента» 80
Приложение Г «Примеры заданий, выполненных обучающимися в период экспериментального обучения» 81

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время ключевым элементом функционирования каждой российской школы является Федеральный Государственный Образовательный Стандарт (ФГОС), который делает акцент на формировании умений обучающихся самостоятельно добывать новые знания, работать с разного рода информацией, делать выводы и умозаключения. То, что обучающиеся могут сделать сегодня вместе, завтра каждый из них сможет выполнить самостоятельно. Культура умственного труда обучающихся формируется именно в процессе правильной самостоятельной работы, которая выстраивается в сотрудничестве с учителем.
Эвристическая форма развивающего обучения в полной мере отвечает запросу ФГОС, развивая у обучающихся способности к творческой мыслительной деятельности, поиску и решению новых проблем, усвоению новых знаний, конструированию и формированию процесса осознания, организации и диагностики образования.
Таким образом, актуальность исследования обусловлена требованиями и условиями Федерального Государственного Образовательного Стандарта (ФГОС), предъявляемыми к выпускникам средних общеобразовательных школ, и образовательному процессу в целом.
Научная новизна работы состоит в разработке системы упражнений в обучении продуктивным видам речевой деятельности с использованием эвристических методов обучения обучающихся 10-11 классов средней общеобразовательной школы.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1 Теоретические основы использования эвристических методов в обучении продуктивным видам иноязычной речевой деятельности
1.1 Цели, задачи и содержание обучения продуктивным видам речевой деятельности на иностранном языке
При изучении английского языка в школе основной целью обучения учащихся является последовательное и систематическое развитие таких видов речевой деятельности, как говорение, письмо, чтение и аудирование. Речевая деятельность – это активный и целенаправленный процесс передачи и приема сообщений, который выражается через систему языка и зависит от коммуникативного контекста [18].
Формы речи можно разделить на устную и письменную. Речевая деятельность также может быть разделена на продуктивную и рецептивную.
В настоящее время выделяется 4 основных вида речевой деятельности – это говорение, аудирование, чтение и письмо.
Основной целью преподавания предмета «английский язык» является формирование коммуникативной компетенции, состоящей из таких компонентов, как:
• коммуникативные умения в говорении, аудировании, чтении и письме;
• лингвистические знания и навыки овладения этим языковым компонентом для генерирования и распознавания информации;
• лингвистические и страноведческие знания, обеспечивающие социокультурный контекст для формирования коммуникативной компетенции [6].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Андреев, В. И. Эвристика для творческого саморазвития : монография / В. И. Андреев. – Казань : Центр инновационных технологий, 2015. – 286 с. – ISBN 978-5-93962-690-3. – Текст : непосредственный.
2. Армстронг, Г. Эвристический метод обучения, или Искусство представлять детям самим доходить до познания предметов / Г. Армстронг. – Москва, 1900. – 23 с. – Текст : непосредственный.
3. Бочкарева, С. В. Методы дидактической эвристики на уроках английского языка / С. В. Бочкарева. – Текст : электронный // Эйдос. – 2019. – № 3. – С. 13. – URL: http://eidos.ru/journal/2019/300 (дата обращения: 12.02.2023).
4. Брокгауз, Ф. А. Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона / Ф. А. Брокгауз, И. А. Ефрон. – Санкт-Петербург : Издательский Дом ПОЛРАДИС, 1998. – 938 с. – Текст : непосредственный.
5. Вайсбурд, М. Л. Обучение пониманию иноязычного текста при чтении как поисковой деятельности / М. Л. Вайсбурд, С. А Блохина. – Москва : Издательский Дом Просвещение, 1997. – 78 с. – Текст : непосредственный.
6. Гальскова, Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам: пособие для учителя / Н. Д. Гальскова. – Москва : Издательский Дом АРКТИ, 2003. – 192 с. – Текст : непосредственный.
7. Гальскова, Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам / Н. Д. Гальскова. – Москва : Издательский Дом Аркти-Глосса, 2010. – 136 с. – Текст : непосредственный.
8. Кизрина, Н. Г. Эвристические приемы в обучении иноязычной письменной речи / Н. Г. Кизрина. – Текст : непосредственный // Интеграция образования. – 2008. – № 4(53). – С. 77-81.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭВРИСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРОДУКТИВНЫМ ВИДАМ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТАРШИХ КЛАССАХ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net