Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №29007 от пользователя Рыжова Оксана

Изучение психолого-педагогической компетентности родителей детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в вопросах подготовки к школе

Name: Изучение психолого-педагогической компетентности родителей детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в вопросах подготовки к школе
Price: 410.00 RUB

410 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 38

Год написания: 2023

Рыжова Оксана

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава I. Теоретическое обоснование программы изучения психолого–педагогической компетентности родителей детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в вопросах подготовки к школе 7
1.1. Характеристика психолого–педагогической компетентности родителей детей с задержкой психического развития в вопросах подготовки к школе в современных психолого-педагогических исследованиях 7
1.2. Программа изучения психолого–педагогической компетентности родителей детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в вопросах подготовки к школе. 11
Выводы по I главе 18
Глава II. Экспериментальное изучение психолого-педагогической компетентности родителей детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в вопросах подготовки к школе 20
2.1. Организация исследования психолого-педагогической компетентности родителей детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в вопросах подготовки к школе 20
2.2. Методы исследования 21
2.3. Анализ и обсуждение результатов исследования психолого-педагогической компетентности родителей детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в вопросах подготовки к школе 23
2.3. Направление деятельности учителя-дефектолога в формировании психолого-педагогической компетентности родителей детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в вопросах подготовки к школе 26
Выводы по II главе 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 33

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Готовность ребенка к школьному обучению – это очень важный процесс, с которым сталкиваются многие родители. Многие исследования показывают, что дети, которые плохо подготовлены к началу учебы, часто становятся жертвами школьной дезадаптации и не способны освоить учебную программу. В этом случае очень важно, чтобы учителя учитывали уровень подготовленности ребенка к учебе.

Готовность к школе – это долгосрочный процесс, который начинается еще дошкольным периодом и направлен на всеобъемлющее и гармоничное развитие ребенка, чтобы он был оптимально готов к обучению в школе. Главный фактор, который влияет на готовность ребенка, это воспитание в семье и социальная среда.

Семья играет важную роль в подготовке ребенка к школе, поэтому родители должны обладать всеми необходимыми знаниями и навыками, чтобы правильно подготовить своего ребенка к началу учебы.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Готовность к школьному обучению является очень важным этапом в развитии ребенка, и насколько успешно он пройдет, зависит от того, насколько грамотно его подготовили к этому родители. Современные родители часто не знают, как правильно подготовить своего ребенка к школе, и это связано с недостаточным уровнем образования и культуры в области воспитания, обучения и развития детей в их семьях. Те родители, которые могут успешно справляться с этими задачами, свидетельствуют о своей педагогической компетентности.
Сегодня в науке и образовании уделяется большое внимание проблемам родительства и семьи. Различными учеными были определены ценности семьи, ее основные функции, а также показаны подходы и принципы взаимодействия с родителями, раскрыты направления, содержание, формы и методы работы с ними. Однако, наблюдается ухудшение состояния здоровья детей (физического и психического), увеличение числа социально незащищенных детей и родителей, а также социально-психологическая тревожность семьи. Корнем этой проблемы не является только асоциальность, психологический дискомфорт или загруженность родителей, но и элементарное отсутствие грамотного подхода к конкретному ребенку. Универсальным термином в данном случае является "родительская компетентность".
Термин «компетентность» происходит из иностранного языка и может включать в себя опыт, знания, способности, либо только абстрактное понимание "круга вопросов". Однако, любое понимание данного термина указывает на активный, деятельностный залог, то есть на возможность формирования, развития в действии, поведении и деятельности. Педагогическая компетентность характеризуется как единство теоретической и практической готовности к осуществлению педагогической деятельности, что является важным фактором в области обучения детей и воспитания в семье.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Айвазян, Е.Б. Проблемы особой семьи / Е. Б. Айвазян, А. В. Павлова, Г. Ю. Одинокова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - №3. - С. 72-80.
2. Алехина, С. В. Современные образовательные технологии в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья: монография. Сибирский Федеральный университет, Красноярск гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. - Красноярск, 2013. С. 71 95.
3. Альмагамбетова, Л.С. Семейная комната как фактор личностного развития дошкольников с ограниченными возможностями в условиях инклюзивного образования //Science time, 2015. - № 4. - С. 337-344.
4. Андреенко, Т.А. Современное состояние проблемы формирования профессиональной лексической компетенции будущего учителя иностранного языка // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - Тамбов: Грамота, 2013. № 12. Ч. 2. - С. 16-18.
5. Афонькина, Ю. А. Усанова И. И., Филатова О. В. Технологии комплексного сопровождения детей. Волгоград : Учитель, 2013. - 67, [1] с.
6. Браткова, М., Бутусова Г. О. О психолого-педагогической помощи семьям, воспитывающим детей раннего возраста с проблемами развитии // Дошкольное воспитание. 2010. - №4. - С. 55-60.
7. Воспитание и обучение детей и подростков с тяжёлым и множественными нарушениями развития: программно-методические материалы / под ред. И.М. Бгажноковой. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2013. - 239 с.
8. Голиков, Н. А. Ребенок-инвалид: обучение, развитие, оздоровление. Дети с особой миссией. Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. - 428, [2] с.
9. Егоров, П. Р. Теоретические подходы к инклюзивному образованию людей с особыми образовательными потребностями / П. Р. Егоров // Теория и практика общественного развития. - 2012. - № 3. - С. 35-39.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Изучение психолого-педагогической компетентности родителей детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в вопросах подготовки к школе

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net