содержание
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОНОВЫ РАЗВИТИЯ ВЫНОСЛИВОСТИ У ШКОЛЬНИКОВ СРЕДНИХ КЛАССОВ
1.1. Возрастные особенности физического развития школьников средних классов......................................................................................................................7
1.2. Понятие выносливости, виды и факторы влияющие на проявление выносливости.........................................................................................................10
1.3. Средства развития выносливости у школьников средних классов на уроках легкой атлетики…………………………………….…………................15
1.4. Методы развития выносливости у школьников средних классов на уроках легкой атлетики.........................................................................19
1.5. Контроль и оценка развития выносливости у школьников средних классов на уроках физической культуры……………………………................24
ГЛАВА II. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ..................28
ГЛАВА III. МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ВЫНОСЛИВОСТИ У ШКОЛЬНИКОВ СРЕДНИХ КЛАССОВ НА УРОКАХ ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКИ
3.1. Определение уровня развития выносливости у школьников 7 классов...32
3.2. Методика развития выносливости у школьников 7 классов на уроках легкой атлетики.....................................................................................................34
3.3. Эффективность методики развития выносливости у школьников 7 классов на уроках легкой атлетики......................................................................38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ...................................................................................................44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.................................................................................46
ПРИЛОЖЕНИЕ 1………………………………………………………………40
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОНОВЫ РАЗВИТИЯ ВЫНОСЛИВОСТИ У ШКОЛЬНИКОВ СРЕДНИХ КЛАССОВ
1.1. Возрастные особенности физического развития школьников средних классов......................................................................................................................7
1.2. Понятие выносливости, виды и факторы влияющие на проявление выносливости.........................................................................................................10
1.3. Средства развития выносливости у школьников средних классов на уроках легкой атлетики…………………………………….…………................15
1.4. Методы развития выносливости у школьников средних классов на уроках легкой атлетики.........................................................................19
1.5. Контроль и оценка развития выносливости у школьников средних классов на уроках физической культуры……………………………................24
ГЛАВА II. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ..................28
ГЛАВА III. МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ВЫНОСЛИВОСТИ У ШКОЛЬНИКОВ СРЕДНИХ КЛАССОВ НА УРОКАХ ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКИ
3.1. Определение уровня развития выносливости у школьников 7 классов...32
3.2. Методика развития выносливости у школьников 7 классов на уроках легкой атлетики.....................................................................................................34
3.3. Эффективность методики развития выносливости у школьников 7 классов на уроках легкой атлетики......................................................................38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ...................................................................................................44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.................................................................................46
ПРИЛОЖЕНИЕ 1………………………………………………………………40
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст