Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №121593 от пользователя Успенская Ирина
book

Особенности формирования лексико-семантической стороны речи детей ЗПР

1 400 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛЕКСИКО -СЕМАНТИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ЗПР 8
1.1 Этиология симптоматика классификация ЗПР 8
1.2 Особенности лексико-семантической стороны речи детей с ЗПР 14
1.3 Развитие лексико-семантической стороны речи детей с ЗПР 10

ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЛЕКСИО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 26
2.1 Выбор методик проведения исследования при работе по формированию лексико-семантической стороны речи 26
2.2 Организация процесса работы выбранных методик при работе с детьми, имеющими нарушение лексико - семантической стороны речи при ЗПР 28
2.3 Анализ и обработка результатов исследования 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 50

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Совершенствование системы образования требует внедрения в практику работы общеобразовательных учреждений, комплекса мер, направленных на своевременное обеспечение каждому ребенку в соответствии с его возрастом адекватных условий для развития, формирование полноценной личности, получение должного образования.
В настоящее время значительно возросли требования к речевому развитию детей старшего дошкольного возраста, к моменту выпуска из детского сада они должны достигнуть определенного уровня развития речевой активности, словаря, грамматического строя речи, готовности к переходу от диалогической речи к связному высказыванию.
У нормально развивающихся детей к началу школьного возраста происходит отделение речи от непосредственного практического опыта, она приобретает новые функции. Однако не все дети этого возраста одинаково легко овладевают новыми видами речевой деятельности.
По данным клинических, педагогических и психологических исследований (Т.А. Власова, М.С. Певзнер, К.С. Лебединская, и др.) количество младших школьников, имеющих ЗПР, колеблется в пределах 5,8% - 17% от общего числа учащихся младших классов. Дети с ЗПР составляют основную группу неуспевающих школьников. К началу школьного обучения они не достигают необходимого уровня психологической и речевой готовности, в том числе и достаточного уровня сформированности лексики и грамматического строя речи.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛЕКСИКО - СЕМАНТИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ЗПР
1.1 Этиология симптоматика классификация ЗПР

Одной из наиболее распространенных причин возникновения ЗПР, астенических и неврозоподобных состояний принято считать отклонения от стадии возрастного психического развития, на которой находится ребенок, так называемый дизонтогенез развития. Понятие дизонтогенеза означает различные формы нарушений онтогенеза во внутриутробном и постнатальном, преимущественно раннем периоде, когда морфологические системы организма еще не достигли зрелости.
Под термином «задержка психического развития» понимаются синдромы временного отставания психики в целом или отдельных ее функций (моторных, сенсорных, речевых, эмоционально-волевых), замедленного темпа реализации закодированных в генотипе свойств организма [12, 23].
Задержка психического развития - это больше, чем просто «замедленное развитие» или «отставание». Это означает, что ребенок постоянно отстает в приобретении навыков, ожидаемых в определенном возрасте. ЗПР может произойти только в одной области или в нескольких. Глобальная задержка психического развития - это когда дети испытывают задержки как минимум в двух областях.
Нет единой причины ЗПР, но есть некоторые факторы риска, которые следует учитывать. Они включают:
Осложнения при рождении:
Преждевременные роды;
низкий вес при рождении;
гипоксия плода.
экологические проблемы: отравление свинцом;
плохое питание;
воздействие алкоголя или наркотиков до рождения;
сложные семейные ситуации;
травма
Другие медицинские условия:
- хронические ушные инфекции;
- проблемы со зрением;
болезни, состояния или травмы, которые оказывают существенное и долгосрочное влияние на повседневную деятельность ребенка.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Блинова, Л.Н. «Особенные дети», с.1-3, 2017 г.
2. Бродин, Д.А, Ренбланд К.Р. «Перспективы качества в дошкольных учреждениях», 2015 г.
3. Брюс, Б. «Развитие ребенка с точки зрения дошкольного образования», стр. 63 – 81, 2015 г.
4. Власова Т.А. «Осоюенности развития речи у детей с ЗПР», М., с.79, 2015 г.
5. Джонс, Д.Ц. «Раннее развитие и уход за детьми» с. 557 – 567, 2017 г.
6. Гой, Д.А. «Среда домашней грамотности и фонологическая осведомленность у детей дошкольного возраста: дифференциальные эффекты для понимания рифмы и фонемы. Прикладнаяпсихолингвистика, с. 24, 59 – 88, 2014 г.
7. Гиббоны, Д.А. «Укреплениеязыка, укреплениеобучения» Стокгольм, 2019 г.
8. Грабмейер, Д.У. «Навыки чтения дошкольников» с. 78 (1), 63 – 64, 2016 г.
9. Бэрролл B.А., Белый M.Н.. Частота слова и возраст приобретения как определяющие задержку именования изображений. Ежеквартальный журнал экспериментальной психологии; 85–95, 2015 г.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных