Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаФизическая культура
Готовая работа №25729 от пользователя Райкина Екатерина
book

Особенности тренировочного процесса адаптивного тхэквондо для детей с синдромом Дауна

1 519 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение …………………………………………………………………………..3
Глава I. Теоретические предпосылки использования адаптивного тхэквондо в процессе физического воспитания детей с синдромом Дауна
1.1. Этиология и патогенез синдрома Дауна……………………………………..9
1.2. Синдром Дауна как специфическое нарушение личности………………...13
1.3. Характеристика психического развития детей с синдромом Дауна……
1.4. Адаптивная физкультура как неотъемлемая часть всестороннего развития детей с синдромом Дауна ………………………………………………….27
Глава II. Определение особенностей проявлений двигательной активности и психоэмоциональных состояний в процесс тренировок адаптивного тхэквондо детей с синдромом Дауна
2.1. Методы и организация исследования……………………………………….32
2.2. Изучение особенностей морфофункциональной сферы детей ……………45
2.3. Изучение особенностей сформированности физических качеств и основных видов движений у детей …………………………………………………………..52
2.4. Своеобразие двигательной сферы у детей с синдромом Дауна…………….56
Глава III. Воздействий адаптивного тхэквондо на двигательную активность и психоэмоциональную сферу детей с синдромом Дауна
3.1. Организация тренировочного процесса по развитию двигательной активности детей с синдромом Дауна……………………………………………00
3.2. Психолого-педагогические условия формирования спортивной мотивации у детей с синдромом Дауна………………………………………………………….00

Заключение ………………………………………………………………………..00
Расшифровка профессиональных терминов и сокращений
Библиографический список

Приложения


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

В любом обществе, независимо о того на какой стадии развития оно находится, есть часть населения, которая требует к себе особого, самого пристального внимания. Речь идет, конечно, о детях, и, в первую очередь, о тех, кто страдает отклонениями в физическом, психическом, интеллектуальном или социальном развитии, включая инвалидов.
Лица с синдромом Дауна выделяются как отдельный вид в общей картине дезонтогенеза. Хромосомные болезни, к которым относится синдром Дауна, – это комплекс множественных врожденных пороков развития, вызываемых изменением структуры и числа хромосом, часто сопровождающихся тяжелыми нарушениями психического и соматического развития.
Рассматривая различные особенности и жизненные потребности этой категории детской популяции, нельзя не отметить существенное значение здорового образа жизни, определяющую роль физической культуры вообще, и адаптивного спорта, в частности.
В данный момент научно-методический инструментарий этой предметной области фактически не обоснован, не определены ни наиболее эффективные средства адаптивной физкультуры для детей с синдромом Дауна, ни конкретизированы организационно-методические условия ее применения и содержательный компонент.
Данное обстоятельство обуславливает актуальность проведения специальных исследований, раскрывающих специфику данного процесса в практике развития и разноаспектного становления детей с синдромом Дауна.
Объект исследования – Дети с синдромом Дауна.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические предпосылки использования адаптивного спорта в процессе физического воспитания детей с синдромом Дауна.

Полноценное развитие атипичного ребёнка, в соответствии с его индивидуальным своеобразием как неотъемлемое право любого человека и одна из важнейших задач отечественной коррекционной педагогики требует поиска наиболее разносторонних и эффективных путей достижения этой цели, когда тесно переплетаются интересы различных специалистов и общества в целом.

1.1. Этиология и патогенез синдрома Дауна
В 1866году в статье «Наблюдение за этнической классификацией идиотов» (хх)автором которой является Джон Лэнгдон Даун (Down), впервые описывается синдром Дауна как болезнь. Британский ученый в то время был не в состоянии по объективным обстоятельствам, понять причины возникновения изучаемого им синдрома, ведь на тот момент наука генетика только зарождалась и ее внедрение проходило только на основе изучения внешней изменчивости людей и растений.
В 1932 году голландский генетик Йоханнес Ваарденбург выдвинул гипотезу, что данный дефект, скорее всего, связан с патологией хромосом, и только спустя 27 лет французский генетик Жером Лежен доказательно подтвердил обоснованность таких предположений.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Медведева Т.П. Развитие познавательной деятельности детей с синдромом Дауна: пособие. М.: Монолит, 2010 – 80 с.
2. Синдром Дауна XXI век. Под редакцией Урядницкой Н.А. – М.: Благотворительный фонд «Даунсайд-Ап», 2009. – 69 с.
3. Ворсанова С.Г., Юров Ю.Б., Демидова И.А., Берешева А.К. Хромосомные синдромы, выявляемые в первые годы жизни ребенка; данные клинических, цитогенетических и молекулярно-цитогенетических исследований //Дефектология - 2001.-№1.- С.9.
4. Дмитриев А.А. Физическая культура в специальном образовании: учеб. пособие для студ. высш. учеб. зав. / А. А. Дмитриев. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 176 с.
5. Селиверстова, И.Н. Методика умственного воспитания детей старшего дошкольного возраста средствами физической культуры : автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.04 / Ирина Николаевна Селиверстова. – Челябинск, 2003. – 24 с.
6. Фомина, Н. А. Формирование двигательных, интеллектуальных и психомоторных способностей детей 4-6 лет средствами ритмической гимнастики : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04/ Фомина. Наталия Александровна. – Волгоград, 1996. - 25 с. 133
7. Дворкина, Н. И. Сопряженное развитие физических и психических процессов у детей 3-6 лет : автореф…дисс…канд. пед. наук : 13.00.04/ Дворкина Наталья Ивановна. - Краснодар, 2002. – 23 с.
8. Бабаян, В.В. Клинико-функциональная и метаболическая характеристика детей с синдромом Дауна : автореф. дисс. … канд. мед. наук : 14.01.08 / Бабаян Виктория Викторовна. – Набережные челны, 2012. – 26 с.
9. Семенова, Н.А. Состояние здоровья детей с синдромом Дауна: автореф. дисс. … канд. мед. наук : 14.01.08 / Семенова Наталия Алексанровна. – Москва, 2013. – 26 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных