Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №52872 от пользователя Федотова Надежда

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА ШКОЛЬНИКОВ К ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Name: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА ШКОЛЬНИКОВ К ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Price: 1170.00 RUB

1 170 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 53

Год написания: 2023

Федотова Надежда

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………... 4 стр.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ………………………. 7 стр.
1. 1. Понятие «интерес» и его роль в обучении……………………… 7 стр.
1. 2. Анализ современных методов и технологий обучения с точки зрения формирования интереса к изучению иностранного языка………………………………………………………………........ 20 стр.
ВЫВОДЫ по первой главе……………………………………………. 29 стр.
ГЛАВА 2. ПРАКТИКА ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА НА СРЕДНЕМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ…………………………………………………………… 30 стр.
2.1. Возрастные особенности школьников и их влияние на интерес к изучению иностранного языка………………………………….......... 30 стр.
2.2. Требования ФГОС к результатам обучения с точки зрения формирования интереса школьников к изучению иностранного языка…………………………………………………………………… 41 стр.
2.3. Опытная работа по исследованию интереса к изучению иностранного языка в 8 классе общеобразовательной школы……………………… 42 стр.
ВЫВОДЫ по второй главе……………………………………............. 50 стр.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………….. 51 стр.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………….. 53 стр.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Знание иностранных языков в современном мире является важнейшим средством социализации, необходимым для успешного осуществления самых разных видов деятельности. Не случайно одной из основных задач образования в школе является систематическое изучение иностранного языка, которое направлено на овладение им как средством общения с носителями языка и как средством познания чужой национальной культуры.
Необходимо обратить внимание на то, что изучение английского языка связано с целым рядом трудностей, преодоление которых нередко требует от школьника значительных интеллектуальных усилий, активности и продуктивности когнитивных процессов, личностной включенности в процесс обучения. Нередко для школьника психологически тяжело преодолеть трудности, с которыми он встречается в учебном процессе. В процессе обучения иностранному языку перед ним ставится огромное количество задач, связанных с овладением языковыми средствами, разными видами речи и их качеством.
Актуальность темы исследования обусловлена необходимостью активизировать внутренние, психологические ресурсы обучающихся для высокого уровня эффективности изучения иностранному языку. В качестве такого ресурса выступает интерес к изучению иностранного языка. Стоит отметить, что затруднения, с которыми встречается школьник при изучении иностранного языка, часто способствуют снижению интереса к познанию иноязычной культуры. В связи с этим, считаю необходимым рассмотреть закономерности формирования интереса в обучении, а также обосновать пути его формирования в процессе обучения иностранному языку.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ
1.1. Понятие «интерес» и его роль в обучении
Прежде всего необходимо понять, что такое «интерес». В психологии и педагогике это термин, описывающий эмоциональное состояние, возникающее при осуществлении познавательной деятельности и стимулирующее эту деятельность. По мнению советского психолога А.Н. Леонтьева, «интерес» - это активная познавательная деятельность человека, связанная с положительными эмоциями, возникающими при изучении того или иного предмета или явления. Интерес играет важную роль в нашей жизни. Это может побудить нас узнавать новое, развивать навыки и способности и помогать нам достигать наших целей. Без интереса мы не были бы так мотивированы и не получали бы такого удовольствия от своей деятельности. Однако не всегда легко заинтересоваться чем-то новым. Многие люди сталкиваются с проблемой отсутствия мотивации и интереса к определенным вещам. В таких случаях важно найти способы, которые помогут нам заинтересоваться и мотивировать нас. Например, мы можем попытаться найти практическое применение тому, что изучаем, или найти общую тему, связывающую нашу деятельность с нашими личными интересами. Важно понимать, что интерес может меняться со временем и зависит от нашего опыта и окружающей среды. Мы можем найти новые интересы и хобби, если мы открыты новым возможностям и готовы пробовать новые вещи. В конце концов, интерес является ключевым фактором, стимулирующим нашу познавательную деятельность и помогающим нам развиваться. Мы должны стараться найти интерес в своей жизни и не бояться искать новые возможности для развития.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Аванесян М.О., Башмакова Я.П. Исследование эксплицитных и имплицитных представлений о любопытстве // Вестник СПбГУ. Психология и педагогика. 2017. Т. 7. Вып. 3. С. 235 – 248.
2. Биболетова М.З. – Мультимедийные средства как помощник УМК «Enjoy English» для средней школы.
3. Божович Л.И – Познавательные интересы и пути их изучения.
4. Бондаревский В.Б. – Воспитание интереса к знаниям.
5. Дядинчук Т.Г – Роль личности учителя в формировании познавательного интереса младших школьников.
6. Загашев И. О., Заир-Бек С. И., Муштавинская И. В. Учим детей мыслить критически. Изд. 2-е. СПб: «Альянс Дельта», «Речь». 2003. 192 с.
7. Зимняя И.А. Психология обучения Иностранному языку в школе. М.: Просвещение. 1991. С.53. // Психология обучения иностранным языкам в школе.
8. Маркова А.К. – Мотивация и интерес к учению//Формирование интереса к учению у школьников.
9. Миролюбов А.А., История отечественной методики обучения иностранным языкам. – М.: Ступени, 2002. – С.11.
10. Морозова Н.Г. – Учителю о познавательном интересе.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА ШКОЛЬНИКОВ К ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net