1. ПОНЯТИЕ ПРИЕМНОЙ СЕМЬИ, КАК ФОРМЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ
РОДИТЕЛЕЙ.
Существует несколько способов воспитания детей-сирот и детей, лишившихся родительского попечения, включая усыновление, опеку и попечительство, а также приемную семью, которая является наиболее распространенной формой. Она представляет собой сложный механизм, позволяющий этим детям получить заботливое воспитание и семейное тепло.
Приемная семья описывается как особый социальный институт общества, основанный на законном договоре о передаче ребенка на воспитание в семью с установленными законом условиями. Ее участники обладают определенными правами и обязанностями, устанавливают отношения на основе взаимоуважения и взаимопомощи.
В начале XIX века в Санкт-Петербурге было зарегистрировано более семнадцати тысяч приемных семей, в которых воспитывалось более двадцати тысяч детей-сирот. К 2015 году количество приемных семей выросло до более чем восьмидесяти семи тысяч, что свидетельствует о заметном росте этой формы воспитания.
Следует отметить, что к 1993 году количество детей, лишившихся родительского попечения, уменьшилось примерно в полтора раза. Эти данные свидетельствуют об улучшении социальной ситуации в этой области.
После Октябрьской революции 1917 года форма устройства детей в приемную семью была забыта, однако к 1928 году к ней снова обратились. В настоящее время существующая правовая модель приемной семьи включает в себя опыт предреволюционной России и устанавливает правовые основания для этой формы устройства детей.
Семейный Кодекс Российской Федерации закрепляет правовые основания приемной семьи в главе 21, что обеспечивает законодательное оформление этой формы устройства детей.
Весь текст будет доступен после покупки
