Личный кабинет

ДиссертацияПедагогика

Готовая работа №111062 от пользователя Успенская Ирина

Применение моделирования в коррекции нарушений глагольной лексики у детей старшего дошкольного возраста с ОН’Р.

Name: Применение моделирования в коррекции нарушений глагольной лексики у детей старшего дошкольного возраста с ОН’Р.
Price: 3660.00 RUB

3 660 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 122

Год написания: 2024

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………..…………………………..…
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ХАРАКТЕРИСТИКА ГЛАГОЛЬНОГО СЛОВАРЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ……………………………………………………….
1.1 Особенности развития глагольного словаря у детей с общим недоразвитием речи ……………………………………………………….……..
1.2 Психолого - педагогическая характеристика глагольного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвития речи………..............
1.3 Применение глагольного словаря в работе логопеда с детьми старшего дошкольного возраста ……………………………………………………………
Вывод по первой главе…………………………………………………………..
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ НАРУШЕНИЙ ГЛАГОЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ……………………………………………………...
2.1 Организация констатирующего эксперимента нарушений глагольной лексики у детей старшего дошкольного возраста…………………………......
2.2 Анализ результатов эксперимента………………………………………….
Вывод по второй главе…………………………………………………………..
ГЛАВА 3. КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ ГЛАГОЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР………………...
3.1 Организация и проведение формирующего эксперимента……………….
3.2. Контрольный эксперимент…………………………………………………
Вывод по третьей главе………………………………………………………….
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………….………………………………
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………….

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: На сегоднешнее время количество детей с общим недоразвитием речи увеличивается. Дети с общим недоразвитием речи характеризуются наличием фразовой речи с элементами лексико-грамматического и фонетико-фонематического недоразвития. В частности, лексико-грамматическое недоразвитие касается глагольного словаря.
В глагольном словаре у детей преобладают слова, намечающие каждодневные бытовые действия. Ребёнок не обладает близкими по резону глаголами. Название действий сменяет словами близкими по наружным признакам и ситуаций.
У детей с ОНР выявлен малый объём семантического поля, что проявляется в ограниченном количестве смысловых зависимостей. У детей преобладают отношения аналогии, а отношения противопоставление и родовидовые встречаются редко, что не согласуется с нормой.
Практически все исследователи занимаются изучением проблемы общего недоразвития речи, так либо или же отмечали недостаточные возможности данных детей в образовании новых форм слов Н.С. Жукова, Р.И Лалаева, Е. М Филичева, др.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ХАРАКТЕРИСТИКА ГЛАГОЛЬНОГО СЛОВАРЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

1.1. Особенности развития глагольного словаря у детей с общим недоразвитием речи

Общее недоразвитие речи (ОНР) – трудное речевое расстройство, при котором у детей с нормальным слухом и первично сохранным высокий IQ отмечается позднее начало рост речи, скудный запас слов, аграмматизмы, дефекты звукопроизношение. Данные проявления в совокупности повелеваются на системное нарушение всех компонентов речевой деятельности. Теоретическое обоснование выделения это состояния в особую категорию среди детей с нарушением речи было сформулировано проф. Р.Е. Левиной.
По этим данным Р.Е. Левиной дети с ОНР характеризуются наличием фразовой речи с элементами лексико-грамматического и фонетико-фонематического недоразвития. Однако же, не глядя на развёрнутую фразовую речь многие отечественные авторы примечают ограниченность словарного запаса детей с ОНР. [34 c.14]
Т.А. Ткаченко, описывая речь детей, отмечает, что в 5- летнем возрасте словарный запас детей в норме составляет приблизительно 2,5 – 3 тысячи слов. На 3-м уровне речевого развития (самый высокий) словарный запас ребёнка не превышает 2 тыс. слов; ограниченность словаря отмечается и в активном (употребление), и в пассивном (понимание) плане..[45 с. 87]
Г.Р. Шашкина одной из выраженных индивидуальность речи детей с ОНР отмечает разница в объёме пассивного и активного словаря: дети понимают значения многих слов, объем их пассивного словаря достаточен, но употребление слов в речи сильно затруднено.[58 c.32]

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Применение моделирования в коррекции нарушений глагольной лексики у детей старшего дошкольного возраста с ОН’Р.

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net