Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №43406 от пользователя Глотова Наталья
book

Развитие речи младших школьников в процессе изучения имени прилагательного

2 290 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение_____________________________________________________
Глава 1 Теоретические основы развития речи у младших школьников__________________________________________________
1.1 Развитие речи как психолого-педагогическое явление. Роль имен прилагательных в речи _______________________________________
1.2 Анализ учебного материала по изучению имени прилагательного в начальной школе _________________________________________
1.3 Определение уровня развития речи младших школьников при изучении имени прилагательного_________________________________
Глава 2 Экспериментальная работа по развитию речи младших школьников в процессе изучения имени прилагательного__________
2.1 Организация экспериментальной работы по развитию речи у младших школьников в процессе изучения имени прилагательного__
2.2 Анализ результатов экспериментальной работы по развитию речи у младших школьников в процессе изучения имени прилагательного __
Заключение__________________________________________________
Список использованных источников____________________________
Приложение

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Важнейшей задачей начальной школы на современном этапе является развитие речи младших школьников. Речь – основа всякой умственной деятельности, средство коммуникации. Умения учеников сравнивать, классифицировать, систематизировать, обобщать формируются в процессе овладения знаниями через речь и проявляются в речевой действительности.
Неограниченные возможности в развитии речи младших школьников имеет имя прилагательное, изучение которого способствует обогащению их словаря, воспитанию внимательного отношения к слову, совершенствованию устной и письменной речи. Имя прилагательное делает речь образной, придаёт ей точность, меткость, выразительность, помогает полнее раскрыть отличительные свойства предмета, охарактеризовать его с разных сторон, придать описанию яркость, передать оценку и своё отношение к описываемому.
Актуальность выбранной нами темы исследования связана с определением роли имен прилагательных в развитии речи младших школьников.
Цель исследования – создать методическую систему по развитию речи в процессе изучения имени прилагательного в начальных классах и экспериментально обосновать ее эффективность.
Объект исследования – развитие речи младших школьников при изучении имени прилагательного.
Предмет исследования – содержание и методическая организация дидактического материала по развитию речи учащихся младших классов в процессе изучения имени прилагательного.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1 Теоретические основы развития речи у младших школьников
1.1 Развитие речи как психолого-педагогическое явление.
Роль имен прилагательных в речи
Одна из задач школы – подготовить ребенка к жизни в обществе, развить его коммуникативные способности. Особое место в решении этих проблем отводится урокам русского языка. Именно на них происходит формирование связной устной и письменной речи учащихся. Речь, по мнению многих лингвистов, психологов, методистов, – это язык в действии, это использование языка, системы его в целях говорения, передачи мыслей, общения [8; 12; 17; 18]. Речь бывает устной и письменной, монологической и диалогической. С точки зрения оценки, речь может быть эмоциональной и бесстрастной, содержательной и пустой, правильной и безграмотной, отчетливой и бессвязной. Речь является продуктом речевой деятельности человека, а речевая деятельность – это совокупность всей психофизиологической работы человеческого организма, способствующей созданию речи.
Работа над устной речью должна идти параллельно с работой по развитию связной письменной речи. Односторонний подход к развитию речи учащихся недопустим: хорошо развитая устная речь благотворно влияет на навыки письменной речи, письменная речь в свою очередь способствует развитию и совершенствованию устной речи.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Алферов, А.Д. Очерки из жизни языка / А.Д. Алферов // Хрестоматия по методике русского языка; Организация учебного процесса по русскому языку в школе. - М.: Просвещение, 1991. – 350 с.
2. Афанасьев, П.О. Методика русского языка в средней школе / П.О. Афанасьев // Хрестоматия по методике русского языка: Организация учебного процесса по русскому языку в школе. – М.: Просвещение, 1991. - 350 с.
3. Баудер Г.А., Аксенова Функционирование прилагательных в устной и письменной речи младших школьников / Г.А. Баудер, Аксенова. – Мичуринск, 2023
4. Богданова, И.В. Развитие речи при изучении темы «Имя прилагательное» // Начальная школа. - №8. - С. 57 -2006 г.
5. Блохина Г.В. Работа над описанием в процессе изучения имени прилагательного // №6.с. 32 -2008 г.
6. Брызгунова, Е.А. Русская грамматика: научные труды // Брызгунова Е.А., Габучан К.В. (ред.). - М.: Институт русского языка имени В.В. Виноградова, 2005. - 1496 с.
7. Буслаев, Ф.И. О преподавании отечественного языка / Ф.И. Буслаев // Хрестоматия по методике русского языка: Организация учебного процесса по русскому языку в школе. - М.: Просвещение, 1991. - 350 с.
8. Буслаев, Ф.И. Галахов А.Д. // Хрестоматия по методике русского языка: Организация учебного процесса по русскому языку в школе. - М.: Просвещение, 1991. - 350 с.
9. Ващенко Е.Д. Русский язык и культура речи. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. - 352 с. 31

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных