Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №57323 от пользователя Балашов Виктор
book

Содержательные аспекты планирования мониторинга сформированности ИКТ компетенций педагога в образовательных организациях муниципалитета

1 030 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 3
I Теоретическая часть 6
1.1. Нормативно-правовые основы проведения мониторинговых исследований. 6
1.2 Мониторинговые исследования - средство получения обратной связи для системы образования. 8
1.3 ИКТ компетенции как важный компонент профессиональных компетенций современного педагога. 19
II Практическая часть 29
2.1 Разработка содержательных материалов для оценки ИКТ-компетенции педагога (кодификатор проверяемых умений) 29
2.2. Апробация кодификатора проверяемых ИКТ-компетенций педагога на муниципальном уровне. 39
2.3 Справка о доработке кодификатора проверяемых умений ИКТ-компетенций педагога. 41
2.4. Выводы о возможности использования в целях получения информации о динамике сформированности ИКТ компетенций педагога в образовательных организациях муниципалитета. 52
Заключение. 53
Литература 54


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Особое место в современном мире занимают информационно-коммуникационные технологии. Для того чтобы они служили развитию системы образования, способствовали повышению качества образования необходимо чтобы педагогические работники владели на базовом и высоком уровне.
Вопрос повышения компетенций педагогических работников является основной задачей, которую призвана решить единая федеральная система научно-методического сопровождения педагогических работников.
В целях обеспечения федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» для формирования и обеспечения функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров создаются Центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников (ЦНППМ ПР)
Основные задачи ЦНППМ:
-обеспечение организационно-методических условий для эффективного повышения профессионального мастерства педагогов: диагностика профессиональных дефицитов;
-разработка и реализация индивидуальных образовательных маршрутов. Методическая поддержка процесса внедрения новых образовательных технологий и обновления содержания образования. Выявление и распространение успешных педагогических практик и инноваций;
-реализация программ «горизонтального обучения», в том числе через развитие сетевого взаимодействия между образовательными организациями. Создание системы комплексного сопровождения (информационного, методического, образовательного) методистов и тьюторов муниципального уровня.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

I Теоретическая часть
1.1. Нормативно-правовые основы проведения мониторинговых исследований.
Методика мониторинга основывается на правовой базе, что позволяет производить объективную и всестороннюю оценку системы образования.
В основу применяемой методики мониторинга легли требования, указанные в следующих основных нормативно-правовых документах:
-федеральный закон "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации" от 31.07.2020 N 248-ФЗ (последняя редакция) Статья 96. Мониторинг);
-федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ( Статья 97. Информационная открытость системы образования. Мониторинг в системе образования);
- постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 № 662«Об осуществлении мониторинга системы образования»
(В редакции постановлений Правительства Российской Федерации от 21.03.2019 № 292, от 25.05.2019 № 657, от 12.03.2020 № 264, от 24.03.2022 № 450);
-приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (ред. от 18.12.2019) № 955 "Об утверждении показателей мониторинга системы образования»;
- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
от 27.08.2014 № 1146"Об утверждении формы итогового отчета о результатах анализа состояния и перспектив развития системы образования";
-приказ Минобрнауки России от 27.01.2017 N 69 (ред. от 05.09.2017) "О проведении мониторинга качества образования";

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы


1. Базовая ИКТ компетенция как основа интернет-образования учителя: тезисы доклада А. А. Елизарова на конференции RELARN-2004 июнь 2004 г. – Ассоциация RELARN: http://www. relarn.ru/conf/conf2004/section3/3_11.html
2. Большой энциклопедический словарь. — М.: "Большая российская энциклопедия", 1997
3. Бурлачу к Л. Ф., Морозов С. М. Словарь-справочник попсиходиагностике. - СПб.: Питер, 1999
4. Бурмакина В. Ф., Фалин И. Н. ИКТ-компетентность учащихся. [Электронный ресурс] –: http://www.sitos. mesi.ru/ Default.aspx?id=6
5. Ганеева Ж.Г. Определение понятия мониторинг в различных сферах его применения.//Челябинский государственный университет)
6. Горбунова Л. М., Семибратов А. М. Построение системы повышения квалификации педагогов в области информационно-коммуникационных технологий на основе принципа распределенности. Конференция ИТО-2004. http://ito.edu.ru/2004/Moscow/Late/Late-0-4937
7. Иванов С.А., Писарева С.А.Мониторинг и статистика в образовании Элементы педагогического мониторинга и стандартов в управлении. -СПб.: УПМ, 1992 (в соавт.)
8. Коршунова Г.Н. Формирование ИКТ компетенций педагогического персонала образовательного учреждения в условиях неформального образования
9. Краткая философская энциклопедия. - М.: Издательская группа«Прогресс» - «Энциклопедия», 1994
10. Краткий словарь по логике. - М.: Просвещение, 1991

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных