СПОРТИВНО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ ВУЗА

Введение 3
Глава 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СПОРТИВНО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В УСЛОВИЯХ ВУЗА
1.1 Понятие патриотизм: патриотическое воспитание современной молодежи 8
1.2 Характеристика современной студенческой молодежи 18
1.3 Физкультурно-спортивная деятельность как средство формирования патриотизма студентов 25
1.4 Формы спортивно-патриотического воспитания студенческой молодежи в вузе 34
Выводы по первой главе 42
Глава 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ СПОРТИВНО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ВУЗЕ
2.1 Состояние и проблемы организации спортивно-патриотического воспитания студенческой молодежи в ВУЗе 43
2.2 Реализация спортивно-патриотического воспитания студенческой молодежи в ВУЗе 53
Выводы по второй главе 70
Заключение
Список используемых источников 71
73
Приложения 87

Весь текст будет доступен после покупки

В настоящее время значительно повышается роль патриотического воспитания в социальном, духовном, нравственном и физическом развитии молодежи. В российской спортивной и педагогической науке сложилось достаточно четкое представление о воспитании: оно рассматривается как целенаправленная деятельность по формированию у воспитуемых определенной системы качеств, взглядов, ценностей, убеждений.
Как отмечают авторы Енина Г.В., Козлова Е.В., спортивно-патриотическое воспитание – это систематическая и целенаправленная деятельность по формированию физически и духовно развитой личности, обладающей высоким уровнем гражданственности и патриотического сознания.
Цель спортивно-патриотического воспитания – развитие морально-волевых качеств, воспитание силы, ловкости, выносливости, стойкости, мужества, дисциплинированности в процессе занятий физической культурой и спортом, получение опыта служения Отечеству и готовности к защите Родины [72].

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СПОРТИВНО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В УСЛОВИЯХ ВУЗА

1.1 Понятие патриотизм: патриотическое воспитание современной молодежи
Существует большое многообразие трактовок понятия «патриотизм». Это связано как с историческими этапами развития общества, так и многогранностью самого понятия.
Исторический аспект патриотизма предполагает рассмотрение его как общественно-исторического явления, обусловленного социальными, политическими, экономическими, этнокультурными и другими характеристиками конкретного общества.
Зарождение патриотизма обусловлено процессами политической социализации людей, в рамках которой происходило формирование государственно-организованных сообществ.
Анализ научно-педагогической литературы показал, что понятие «патриотизм» рассматривался различными авторами как: нравственное чувство; как моральный принцип; как нравственное качество человека.
С момента образования античных государств, привязанность к среде обитания, к родной земле, обрели характер нравственного и политического повиновения, где реагирование на происходящие политические процессы должно было соответствовать интересам, а также безопасности своего народа и государства. Эти процессы были свойственны всем античным цивилизациям и осуществлялись с учетом специфики их государственного строительства.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Акулич М.М., Ефимова Г.З., Худякова М.В., Косицына М.В. Патриотическое воспитание современной студенческой молодежи в вузе // Вестник Тюменского государственного университета. Социально-экономические и правовые исследования. 2015. Т.1. №1. С. 42-53.
2. Акулич М.М., Ефимова Г.З., Худякова М.В., Косицына М.В. Патриотическое воспитание современной студенческой молодежи в вузе (результаты социологического исследования обучающихся тюменского государственного университета) // Вестник тюменского государственного университета. Социально-экономические и правовые исследования. 2015. Том: 1. № 1. С. 42-53.
3. Алиев М.Н., Джандаров Д.З. Значение физической культуры и спорта в патриотическом воспитании учащейся молодежи // Вестник якутского государственного университета. 2009. Том 6. № 3. С. 52 – 57.
4. Андреева М.В., Васильева Н.А. Экскурсии к памятникам воинской славы как средство патриотического воспитания учащихся // Наука и образование в XXI веке. Вестник научных конференций 2017. № 7-1(23). С. 7
5. Артемов В.Л. Патриотизм и национальная идентичность. О воспитании патриотизма // Высшее образование для XXI века: проблемы воспитания. Доклады и материалы XIV Международной научной конференции: в 2 частях. Том Часть 2. 2017. С. 450 – 458.
6. Баранов А. В. Роль военно-патриотических клубов в духовно-нравственном воспитании молодежи // Среднее профессиональное образование. 2011. № 2. С. 28-29.
7. Бобылева, Т. А. Концепция возрождения традиционных народных методов в патриотическом и физическом воспитании молодежи / Т. А. Бобылева, М. В. Давыдова // Современные проблемы подготовки специалистов по социальной работе и социальной педагогике : материалы 4-й Всероссийской научно-практической конференции, 30–31 марта 2004 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2004. - С. 217-219.
8. Бурова М.Л. Диалектика национального и патриотического в философии истории П.Я. Чаадаева // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики Тамбов: Грамота, 2016. № 4(66): в 2-х ч. Ч. 1. C. 36-39.
9. Буторина Т. С., Овчинникова Н. П. Воспитание патриотизма средствами образования. – СПб.: Каро, 2004. – 224 с.
10. Быков А.К. Интегративная природа патриотического воспитания в образовательных организациях как основание классификации его основных направлений // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. 2018. №4 (808). С.46-60.
11. Быков А.К. Проблемы патриотического воспитания // Педагогика. 2006. №2. С.37-42. 3. Резниченко М.Г. Реализация государственной молодежной политики в воспитательном пространстве вуза // Образование в современном мире: инновационные стратегии: Мат-лы междун. науч.-практ. конф. Самара, 2016. С. 11-19.
12. Вахобов А.А. Патриотизм: источник духовных сил // Наука и мир. 2015. №5-2 (21). С. 66-67.
13. Вержаковская Е.В. О патриотическом воспитании студентов-медиков // Открытый урок. Первое сентября. [Электронный ресурс] URL: https://urok.1sept.ru/articles/683786 (дата обращения 11.05.2023).
14. Воронцов С.А., Понеделков А.В., Вилков А.А. Патриотизм как базовая ценность Российского государственного управления // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки СКАГС. 2015. №3. С. 70 – 74.
15. Габибов А.Б., Майбородин С.В. Патриотическое воспитание студентов средствами физической культуры и спорта // Современные тенденции развития науки и технологий. 2016. №11-8. С. 86-89.

Весь текст будет доступен после покупки