Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №128393 от пользователя Успенская Ирина
book

Театрализованная деятельность как средство развития речи дошкольников

330 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3-4
ГЛАВА I. ЗАДАЧИ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. Задачи процесса театрализованной деятельности…………………..4-6
1.2. Предметно- пространственная среда………………………………....6-7
1.3. Теоретические аспекты использования театрализованных игр в развитии речевой деятельности детей дошкольного возраста…………………….7-11
1.4. Основные направления речевой работы в театральной деятельности………………………………………………………………11-12
ГЛАВА II. АНАЛИЗ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ИГР, КАК СРЕДСТВА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
2.1. Последовательность этапов включения театрализованных игр в процесс развития речи ребенка……………………………………………………..13-16
2.2. Работа с родителями…………………………………………………..16-17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………..18
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ…………………………………...19-20
ПРИЛОЖЕНИЯ …………………………………………………………….21-23

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

В последние годы отмечается увеличение количества детей, имеющих нарушения речи. Ясная и правильная речь — это залог продуктивного общения, уверенности, успешности. В повышении уровня речи дошкольников нам может помочь театрализованная деятельность.
Театрализованная деятельность является эффективным способом воздействия на детей, в котором наиболее ярко проявляется принцип обучения: учить играя. Играя, мы общаемся с детьми на их территории и самое важное, что детей не нужно заставлять играть.
Театрализованные игры способствуют усвоению элементов речевого общения (мимика, жест, поза, интонация, модуляция голоса - это изменение голоса по высоте, силе, тембру, длительности, ритму).
С помощью театрализованной игры дети приобретают навыки организовываться в игровые группы, договариваться о выборе темы игры, подбирать необходимые атрибуты, оформлять место действия, распределять роли. У детей развиваются умения выступать перед зрителями; речевые и пантомимические действия исполнителей ролей при этом должны быть достаточно выразительны (интонационно разнообразны, эмоционально окрашены, образно правдивы).

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

1.1. Задачи процесса театрализованной деятельности

Достигнуть положительных результатов возможно организуя образовательный процесс с детьми: прежде всего в совместных видах деятельности (на занятиях, в общении, в игровой, художественной и познавательной практической деятельности).
В процессе театрализованной деятельности необходимо решать следующие задачи:
Ранний возраст:
Побуждать интерес детей раннего возраста к театрально-игровой деятельности, поощрять участие воспитанников.
- Учить детей последовательно выполнять игровые действия.
- Развитие активного словаря у детей посредством устного и песенного фольклора.
- Развитие у детей таких процессов, как: память, мышление, воображение и т.д.
- Воспитывать способности к организованным игровым действиям друг с другом.
- Доставлять радость детям.
Младший возраст:
- Обучать передавать эмоциональное состояние человека (мимика, жесты, движения, позы и т.п.).
- Развивать речь детей в стремлении импровизировать на не сложные сюжеты песен, сказок.
- Воспитание способности к организованному взаимодействию друг с другом.
Средний возраст:
- Активизировать речевую деятельность детей.
- Формировать умение импровизировать под музыку.
- Побуждать эмоционально воспринимать сказку.
- Учить инсценировать знакомую сказку совместно с воспитателем.
- Способствовать развитию подражательным навыкам.
- Развивать мимическую активность и выразительность движений.
- Развивать умение публично выступать.
- Побуждать детей к активному общению.
- Развивать умение строить диалог.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Акулова О. Театрализованные игры // Дошкольное воспитание, 2005. -№4.
2. Алексеева М.М., Яшина В.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учеб. пособие для студ. высших и сред. пед. учеб. заведен. — М.: Издательский центр "Академия", 2006. – 400 с.
3. Антипина Е.А. Театрализованная деятельность в детском саду. -М., 2003.
4. Козлова С.А. Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью. – М.: Издательский центр«Академия», 2004. – 132 с.
5. Арушанова А.Г. К проблеме определения уровня речевого развития дошкольника // в сб. научных статей: Проблемы речевого развития дошкольников и младших школьников /Отв. ред. А.М. Шахнарович. — М.: Институт национальных проблем образования МОРФ, 2005. — с. 4-16.
6. Богуславская З.М., Смирнова Е.О. Развивающие игры для детей дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 2004. – 213 с.
7. Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду: Пособие для воспитателя детского сада. — М.: Просвещение, 2005. – 160 с.
8. Елкина Н.В. Формирование связности речи у детей старшего дошкольного возраста.: Автореф. дис. … канд. пед. наук. — М, 2004. – 107 с.
9. Бородич А.М. Методика развития речи детей дошкольного возраста. — М.: Просвещение, 2004. — 255 с.
10. Ботнарь В.Д., Суслова Э.К. Игры-драматизации – основа знакомства с культурой других народов // Дошкольное воспитание. – 1994. — № 3.
11. Виноградова Н.Ф. Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой. — М.: Просвещение, 2004. — 102 с.
12. Воспитание детей в игре /Сост. А. К. Бондаренко, А.И. Матусик. – М.: Просвещение 2003. – 136 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных