Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №129573 от пользователя Жуковский Роман

УЧЕНИК КАК СУБЪЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО И ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Name: УЧЕНИК КАК СУБЪЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО И ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Price: 580.00 RUB

580 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 34

Год написания: 2025

Жуковский Роман

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….. 3
Глава 1. Субъектность ученика в образовательных процессах как условие развития образования……………………………………………...
6
1.1. Понятие «ученик» в педагогической литературе……………………... 6
1.2. Типы позиций ученика в образовательном и воспитательном процессе……………………………………………………………………...
13
Глава 2. Практическое изучение личности ученика в системе образовательного и воспитательного процесса…………………………..
18
2.1. Особенности современного ученика как субъекта образовательного и воспитательного процесса………………………………………………..
18
2.2. Анализ опыта по формированию субъектной позицию ученика в образовательном и воспитательном процессе……………………………..
22
2.3. Методические рекомендации по формированию субъектной позиции ученика в образовательном и воспитательном процессе……….
26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………. 29
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………… 31

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность нашего исследования определяется стремлением указать один из способов разрешения противоречия и восполнить пробел в научном знании. Вопрос, который мы рассматриваем, состоит в том, какие педагогические условия следует соблюдать, чтобы сформировать субъектную позицию учащихся в образовательном и воспитательном процессе.
Современное образование претерпевает значительные изменения, и одним из важных аспектов этих изменений является переход к новой парадигме, где ученик становится активным субъектом образовательного и воспитательного процесса. Роль ученика сводилась к пассивному восприятию информации от учителя, но сегодня его активность и самостоятельность стали основополагающими принципами обучения. Такой подход не только помогает формировать интеллектуальные навыки и компетенции учащихся, но и способствует развитию личности, формированию ценностей и мировоззрения. В результате, ученик становится не только получателем знаний, но и активным создателем своего образования.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Субъектность ученика в образовательных процессах как условие развития образования

1.1. Понятие «ученик» в педагогической литературе

Роль ученика в образовательном процессе существенно изменилась за последние десятилетия. Если раньше ученик был скорее пассивным слушателем, который просто получал информацию от учителя, то сейчас его роль стала более активной и ответственной. Современное образование стремится развивать учеников как самостоятельных мыслящих личностей, способных критически мыслить, анализировать и принимать решения. Одним из основных факторов, определяющих активность ученика в образовательном процессе, является его мотивация. Ученик должен быть заинтересован в том, что он изучает, видеть цель и практическую пользу от обучения. Если ученику не интересно или не ясно, зачем ему изучать определенный предмет или тему, то он будет склонен к пассивному отношению к учебе [14].
Изначально, в традиционной педагогике, ученик рассматривался преимущественно как сосуд, который необходимо наполнить знаниями, передаваемыми учителем. Акцент делался на усвоение готовых истин, заучивание фактов и повторение материала. Ученик, в этом контексте, ценился за послушание, дисциплину и способность к воспроизведению. Его индивидуальные особенности, интересы и потребности зачастую игнорировались, а образовательный процесс был унифицированным и ориентированным на среднего ученика.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Александрова, Е.А. Методология сочетания процессов индивидуализации и социализации в практике образования / Е.А. Александрова // Реабилитация, абилитация и социализация: междисциплинарный подход. – 2016. – С. 14-24.
2. Ананьев, Б.Г. Личность, субъект деятельности, индивидуальность / Б.Г. Ананьев. – М.: Директ-Медиа, 2008. – 185 с.
3. Андреев В.И. Педагогика: учебный курс для творческого саморазвития / В.И. Андреев. – Казань: Центр инновационных технологий, 2000. – 215 с.
4. Анохина, Г.М. Ученик - субъект деятельности и собственного развития в личностно ориентированной технологии обучения / Г.М. Анохина // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. – 2010. – №1. – С. 44.
5. Богуш, Е.А. Социальное сотрудничество и социальное партнерство / Е.А. Богуш // Профессиональное образование. – 2014. – №2. – С. 20-26.
6. Бронникова, Т. С. Становление младшего школьника как субъекта учения / Т. С. Бронникова // Молодой ученый. – 2022. – № 16 (411). – С. 444-446.
7. Данилов, Д.А. Формирование и развитие личности ученика в системе воспитания / Д.А. Данилов // Успехи современного естествознания. – 2013. – № 6. – С. 140-142.
8. Демакова, И.Д. Педагог как воспитатель: значимые характеристики воспитательной деятельности, принцип событийности в воспитании / И.Д. Демакова, И.Ю. Шустова // Педагогическое искусство. Научно-практический журнал. – 2017. – № 2. – С. 100-108.
9. Детская общность как объект и субъект воспитания: Монография / Под ред. Н. Л. Селивановой, Е. И. Соколовой. – М.: Издательский центр ИЭТ, ФГНУ ИТИП РАО, 2012. – 324 с.
10. Капранов, Г.А. О повышении рои ученика в конструировании и самооценке собственной учебной деятельности / Г.А. Капранов // Теория и практика современной науки. – 2015. – №6 (6). – С. 88.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

УЧЕНИК КАК СУБЪЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО И ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net