Языковые и коммуникативные лакуны английского и французского языка в деловом общении

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. ЛАКУНЫ...........................................................................................6
1.1 Понятие лакунов в широком и узком смысле..............................6
1.2 Систематизация и классификация видов лакун...........................7
1.3 Языковые лакуны............................................................................9
1.4 Коммуникативные лакуны............................................................10
1.5 Разработка методов и приемов обнаружения и фиксации лакун разных типов........................................................................................11
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ......................................................................12
ГЛАВА 2. ЛАКУНОСТЬ АНГЛИЙСКОЙ И ФРАНЦУЗСКОЙ КУЛЬТУРЫ.........……………………………………………………....……...13
2.1 Влияние французского на формирование английского языка........................................................................................................13
2.2 Языковые лакуны в английском языке..........................................14
2.3 Языковые лакуны в французском языке........................................16
2.4 Коммуникативные лакуны английской культуры........................17
2.5 Коммуникативные лакуны французской культуры......................19
2.6 Различение коммуникативных лакун английской и французской культур....................................................................................................22
2.7 Деловое общение.............................................................................24
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ......................................................................25
ЗАКЛЮЧЕНИЯ..................................................................................................27
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ.................................................................................28
ПРИЛОЖЕНИЯ .................................................................................................29

Весь текст будет доступен после покупки

Данная курсовая работа представляет собой исследование в области языкознания. Тема работы- Языковые и коммуникативные лакуны в английской и французской культурах делового общения. Работа базируется на анализе двух языковых систем французского и английского языка. Актуальность темы данной курсовой работы обусловлена популяризацией изучение иностранных языков, в качестве инструмента влияния на действия и мышление людей. В тесной взаимосвязи с происходящей глобализацией отдельных государств и всего общества в целом, радикально изменилась роль иностранного языка в системе обучения, из обычного дополнительного предмета он превратился, не только в основной элемент современной системы образования, но и в способ достижения целей.
В настоящей момент владение иностранным языком является важным аспектом жизни современного человека. Знание различных иностранных языков позволяет иметь возможность изучить культуру других государств, узнать их традиции, способствует формированию более обширного словарного запаса, развивает память, мышление и речь. Хорошая словарная база при должном знании иностранного языка необходима для результативного взаимодействия государств на международной арене. Владение знанием иностранного языка в наши дни – это, прежде всего, одно из условий профессиональной компетенции специалистов.
При изменении объективных условий жизни изменяется культура народа, обогащается и развивается его язык. Исчезают одни грамматические категории (например, в русском языке целый ряд временных форм, звательный падеж, двойственное число), появляются другие (например, в русском языке видовые формы, деепричастие), при этом заметных сдвигов в самом характере мышления не происходит. В принципе, любое содержание можно передать на любом языке. Получается, что, если бы у разных народов была разная система мышления и восприятия мира, невозможно было бы общение между ними, невозможен был бы и перевод одного языка на другой.
Лакуны в самом общем их понимании фиксируют то, что есть в одной культуре и чего нет в другой. Они являются инструментом исследования и понимания ино-культурного текста, так как лакуна – это понятие, фиксирующее национально-культурную специфику сопоставляемых языков и культур. Установление лакун в ино-культурном тексте, следовательно, есть выявление того, в чем не совпадают национально-культурные типы реципиентов, принадлежащих двум различным культурам. Целью данной работы является анализ двух языковых культур (английский и французский) делового общения.
Лакуны, выявляемые при сопоставлении языков или единиц внутри языка, называются языковыми, или лингвистическими: они и обнаруживают расхождения (пустоты, бреши, пробелы, провалы) между единицами сопоставимых языков (межъязыковые лакуны) или единицами (реальными и потенциальными) внутри одного языка.
Предметом внимания в нашем исследовании являются языковые лакуны, то есть потенциальная сфера системы языка в виде «белых пятен», пробелов, пустых незаполненных мест в системе языка.

Основная цель исследования:
Теоретическое осмысление феномена лакунарности в аспекте места и роли этого явления в системной организации языка. Анализ языковых и коммуникативных лакун английского и французского языков.
Объект моего исследования - англоязычный словарь и словарь французского языка.
Предметом исследования является анализ языковых и коммуникативных лакун.

Задачи:
1) Ознакомится с теорией по теме
2) Дать понятия "лакуна" и общее представление о них;
3) Изучить и описать взаимоотношение языка и культуры;
4)Систематизация и классификация видов лакун
5)Разработка методов и приемов обнаружения и фиксации лакун разных типов
6) Определение роли и места лакунарности в системе английского языка
7)Определение роли и места лакунарности в системе французского языка
8) Провести сравнительно-сопоставительный анализ лакун и без
эквивалентных единиц в французском и английском языках.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. Лакуны
1.1 Понятие лакунов в широком и узком смысле
Термин лакуна происходит от латинского «lacuna» - «углубление, впадина, провал, полость»; от французского «lacune» - «пустота, брешь». Первыми ввели в научный оборот термин «лакуна» в конце 1950 году.
Лакуна (в широком смысле) — национально-специфический элемент культуры, нашедший соответствующее отражение в языке и речи носителей этой культуры, который либо полностью не понимается, либо недопонимается носителями иной лингвокультуры в процессе коммуникации.
Лакуна (в узком смысле, т. н. языковая лакуна) — отсутствие в лексической системе языка слова для обозначения того или иного понятия.
Лакуны расшифровываются с помощью фреймов — способа организации опыта, а также знаний об особенностях предметов, событий, которые традиционно соединяются в практической деятельности участника коммуникации.
Теория лакун — концепция, разработанная советскими учёными Ю. А. Сорокиным и И. Ю. Марковиной, и описанная изображенная в общественной монографии «Этнопсихолингвистика» (1988). В ней рассматривается представление лакуны, систематизация лакун, их воздействие в межкультурные связь, а также способности их ликвидации. В отечественную лингвистику термин был введен Ю. С. Степановым, который описал лакуны как «словарные пробелы», «белые пятна» на семантической карте языка, не заметные «изнутри», то есть не заметные человеку, владеющему только одним языком.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Курдюкова -Вязанкина Д.Б., Харченкова Л.И. // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – № 3. ;
https://science-education.ru/ru/article/view?id=9321 (дата обращения: 30.03.2022).
2. Лакуны как тип безэквивалентных слов-https://studopedia.su/13_109898_lakuni-kak-tip-bezekvivalentnih-slov.html (Дата добавления: 2014-12-08)
3. Представление о языке как системе – основное теоретическое достижение языкознания ХХ в https://textarchive.ru/c-1441751-p6.html (2011 год)
4. Понятие “лакуна” в лингвистике https://pandia.ru/text/86/002/78548.php
5. Хакимова, Ш. Р. Лакуны как лингвистическое явление / Ш. Р. Хакимова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2015. — № 1 (81). — С. 420-422. — URL: https://moluch.ru/archive/81/14614/ (дата обращения: 19.04.2022).

6. https://www.englishforcing.ru/stati/vliyanie-francuzskogo-na-formirovanie-anglijskogo-yazyka/ - влияние французского языка на формирования английского
7. https://knowledge.allbest.ru/languages/2c0b65635a3bd68b4c43b89421316c27_0.html - Интеръязыковые лакуны как явление межкультурной коммуникации
8. https://knowledge.allbest.ru/languages/3c0a65625a3ad68b4d53b89421206c26_0.html - лакуны английского языка

Весь текст будет доступен после покупки