Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №49142 от пользователя Федотова Надежда
book

ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ В ФОРМИРОВАНИИ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ (НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ ТАБЛИЦЫ УМНОЖЕНИЯ)

1 720 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….…………3
ГЛАВА 1. Теоретические основы применения цифровых образовательных ресурсов в формировании вычислительных приемов младших школьников (на примере изучения таблицы умножения)
1.1. Цифровые образовательные ресурсы как инструмент повышения качества
образования в условиях смешанного обучения………….........………………….7
1.2. Методические аспекты формирования вычислительных навыков младших
школьников…………………………………………………...........…………..…..14
1.3. Особенности использования ЦОР на уроках математики в процессе
изучения вычислительных приемов ……...........…………………………………22
Выводы по первой главе……………..………………….…..………………..……28
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по применению цифровых образовательных ресурсов в формировании вычислительных навыков младших школьников
2.1. Выявление уровня сформированности вычислительных навыков младших школьников……………………………………………. ……………………….....35
2.2. Описание содержания опытно-экспериментальной работы по формированию вычислительных навыков младших школьников посредством электронных образовательных ресурсов на примере изучения таблицы умножения……………………………….….........................................……………42
2.3 Анализ и обоснование результатов опытно-экспериментальной работы………………………………………...……………….…………………….56
Выводы по второй главе...........................................................................................62
Заключение.................................................................................................................63
Список использованной литературы...............................................................................................................65
Приложение

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования обуславливается необходимостью обеспечения качественной реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования активизировала поиск педагогической наукой и практикой путей повышения эффективности образовательного процесса в начальной школе и качества подготовки выпускника начальных классов. Интенсивно обновляется содержание начального общего образования, технологии обучения, формы организации учебного процесса. Значительно возрос интерес учителей начальной школы к проблеме использования ИКТ в образовательном процессе. Педагогическая практика убедительно доказывает, что качество и результативность образовательного процесса существенно повышаются, если данный процесс обеспечивается комплексно.
В свете требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования учителя начальных классов должны знать требования ФГОС НОО к информационно-образовательной среде начальной школы, а также возможности современных технологических средств для достижения личностных, предметных и метапредметных результатов учащихся начальной школы.
Сегодня, когда информация становится стратегическим ресурсом развития общества, а знания – объектом условным и не внушающим доверие, так как стремительно становятся неактуальными и требуют в информационном обществе непрерывного обновления, становится очевидным, что современное образование – это постоянный процесс.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. Теоретические основы применения цифровых образовательных ресурсов в формировании вычислительных приемов младших школьников (на примере изучения таблицы умножения)

1.1 Цифровые образовательные ресурсы как инструмент повышения качества образования в условиях смешанного обучения
В современном мире стремительно развиваются информационные технологии и компьютерная техника, мы часто применяем их в различных сферах жизни и все это заставляет переосмыслить роль учителя и обучающегося в современном образовательном процессе. Современные информационные технологии предполагают выстраивание новой целостной системы обучения, расширяя возможности традиционных методов, в том числе за счет нового уровня наглядности и интерактивности. Большую роль в этом играет использование цифровых образовательных ресурсов (далее – ЦОР). Которые мы трактуем как содержательно обособленные информационные объекты, созданные для образовательных целей и представленные в цифровой, «компьютерной» форме. [64]
Несмотря на большое количество работ, посвященных применению ЦОР в учебном процессе, современные ученые и практики продолжают исследования в данном направлении, поскольку стремительно развивавшиеся технологии открывают всё новые возможности в этой области.
Сегодня в сети Интернет можно найти большое количество разнообразных образовательных материалов разного уровня информационной сложности: презентации, демонстрационные задачи и тесты, видеоуроки, обучающие игры, виртуальные лаборатории, симуляторы и т.д.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Аствацатуров Г.О. Вебинар «Современные технологии обучения – Смешанное обучение в практике цифрового учителя» [электронный ресурс], 2018. // информ-справочный материал URL: https://xn--ilahfl.xn--plai/coursc/535?pp=dG9waWM90Dg=/
2. Бабанова И. А. Аспекты оценки качества образования в современных условиях. [электронный ресурс] // информ.-справочный портал URL:https://cyberleninka.ru/article/n/aspekty-otsenki-kachestva-obrazovaniya-v-sovremennyh-usloviyah/viewer
3. Барагамян С. Ю. Применение электронных образовательных ресурсов в начальной школе. – 2018. – №78-79 [электронный ресурс] // информ.-справочный портал URL:http://io.nios.ru/articles2/97/3/primenenie-elektronnyh-obrazovatelnyh-resursov-v-nachalnoy-shkole
4. Библиотека стандартов: [электронный ресурс] // информ.-справочный портал URL:http://www.standartov.ru
5. Бордовский Г. А., Готская И. Б., Ильина С. П., Снегурова В. И Использование информационных образовательных ресурсов нового поколения в учебном процессе: Научно-методические материалы / — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — 31 с.
6. Варегина, Ф.В. Вычислительные навыки: методика изучения их качества: учебно-методическое пособие / Ф.В. Варегина. – Тула: ГОУ ДПО ТО «ИПК И ППРО ТО», 2011. – 90 с..
7. Варченко Е. И. Управление качеством образования в образовательном учреждении // Молодой ученый. 2013. №3.
8. Виды информационно-коммуникативных технологий [электронный ресурс] // информ.-справочный портал URL: http://www.directeducation.ru/powins-327-1.html
9. Воронина Л. В. Развитие математической речи младших школьников / Л. В. Воронина // Филологическое образование в период детства: материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Екатеринбург, 2015.
10. Выготский Л. С. Проблемы развития психики / Л. С. Выготский. - Собрание сочинений. - М., 1983. - т. 3.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных