Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №142118 от пользователя Кравцов Леонид
book

Электронные тренажеры как средство формирования учебно-познавательного интереса у детей младшего школьного возраста на уроках математики

1 060 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 3
1.1 Теоретическое обоснование проблемы 3
1.2 Описание проектируемого продукта 11
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 13
2.1 Организационно-методическое обеспечение и реализация проекта 13
2.2 Методические рекомендации по использованию продукта 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СЛОВАРЬ 30
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 35



Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. В условиях быстро меняющегося мира и постоянного роста объёма информации традиционные методы обучения могут оказаться недостаточно эффективными. Поиск новых подходов к организации учебного процесса, которые бы способствовали активизации познавательной деятельности учащихся и формированию их интереса к математике, становится важной задачей для педагогов.
Среди многих идей, направленных на совершенствование учебного процесса, определённое место занимает идея формирования в учебном процессе мотивации учащихся. Эта идея служит отысканию таких средств, которые привлекали бы к себе ученика, располагали бы его к совместной деятельности с учителем, активизировали бы его учение, а обучающая деятельность учителя, опираясь на опыт и интересы учащихся, на их устремления и запросы, значительно способствовала бы совершенствованию учебного процесса.
Образование – процесс, устремленный в будущее. В связи с этим основным направлением совершенствования образования начальной школы становиться информатизация. Информационные технологии можно использовать при ознакомлении детей с новым материалом на школьных предметах, так же их можно использовать для закрепления и повторения изученного. В частности, на уроке математики информационные технологии служат не только для разнообразия на уроке, но и для того, чтобы учебный материал обладал большей наглядностью, был более понятен.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1 Теоретическое обоснование проблемы
В современном образовательном процессе активно применяются инновационные технологии, которые способствуют повышению эффективности обучения и развитию учебно-познавательных интересов у учащихся. Электронные тренажёры являются одним из таких инструментов, который может быть использован на уроках математики для детей младшего школьного возраста. [14]
Электронные тренажёры могут стать эффективным средством для формирования учебно-познавательного интереса у детей младшего школьного возраста, так как они предлагают интерактивные и разнообразные задания, которые учитывают уровень подготовки и способности каждого ученика.
Самым главным признаком формирования личности школьника является познавательный интерес, развитие которого в большей мере определяет качество процесса обучения. [9]
Само слово «интерес», по одной из версий, происходит от латинского «interesse», что означает «иметь важное значение».
В педагогической энциклопедии интерес обосновывается как стремление, для того чтобы познать определенный объект или явление. Понятие "интерес" имеет много значений. Его содержимое связывают как с характеристикой социальных групп разной общности (общественные интересы), так и с характеристиками личности (личностные интересы). [17]
Интерес направляет познавательную деятельность детей. Предметом познавательного интереса является наибольшее значимое свойство человека: стремление проникать во все многообразие окружающего мира. Под влиянием познавательного интереса дети стараются найти новые стороны в предмете, привлекающем их внимание, пытаются установить более глубокие связи и отношения между различными явлениями.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Аверьянов, Д. С. Игровые технологии как средство активизации учебной деятельности младших школьников / Д. С. Аверьянов // Наука и образование XXI века. — 2023. — № 1. — С. 34–39.
2. Алимпиева, О. П. Информационно-коммуникационные технологии как средство развития познавательной активности младших школьников / О. П. Алимпиева // Наука и образование XXI века. — 2020. — Т. 2. — С. 36–40.
3. Бешенков, С. А. Современные информационные технологии в образовании : учебное пособие / С. А. Бешенков, Е. А. Ракитина, Ю. Г. Гура. — Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2020. — 192 с.
4. Бордовская, Н. В. Педагогика : учебник для вузов / Н. В. Бордовская, А. А. Реан. — Санкт-Петербург : Питер, 2021. — 304 с.
5. Васильева, Е. В. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках в начальной школе / Е. В. Васильева // Начальная школа. — 2022. — № 5. — С. 45–48.
6. Горемычкин, А. И. Стратегия цифровой трансформации образования / А. И. Горемычкин // Информационные технологии в образовании. — 2024. — № 2. — С. 8–15.
7. Григорьев, С. Г. Информационно-коммуникационные технологии в образовании: учебное пособие / С. Г. Григорьев, В. В. Гриншкун. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2021. — 328 с.
8. Дворецкая, А. В. Компьютерные средства обучения: основные типы и особенности применения / А. В. Дворецкая // Народное образование. — 2020. — № 3. — С. 145–149.
9. Зубрилин, А. А. Контроль знаний, умений и навыков обучаемых на элективных курсах по информатике / А. А. Зубрилин // Информатика и образование. — 2024. — № 9. — С. 25–29.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных