Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №136480 от пользователя Успенская Ирина

Эмпирическое исследование по развитию речевого творчества при развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста.

Name: Эмпирическое исследование по развитию речевого творчества при развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста.
Price: 1250.00 RUB

1 250 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 50

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕВОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ДОУ …………………………………………
1.1. Анализ понятия «речевое творчество» детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогическом контексте ………………………
1.2. Особенности развития речевого творчества при развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста …………………………….
1.3. Характеристика педагогических условий развития речевого творчества детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения ……………………………..
ГЛАВА 2. Эмпирическое исследование по развитию речевого творчества при развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста……………………
2.1. Диагностика сформированности речевого творчества детей старшего дошкольного возраста …………………………………………...
2.2. Система работы педагога по реализации педагогических условий развития речевого творчества детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения ………………….
2.3. Методические рекомендации по развитию речевого творчества при развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста…..…....
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………..
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ……………………….

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В современных реалиях проблема формирования речевого творчества дошкольников становится все более актуальной. Это продиктовано требованиями общества к современному выпускнику дошкольного образовательного учреждения, который должен быть самостоятельным, любознательным, инициативным, хорошо владеть устной речью, используя ее для выражения своих мыслей и действий. Эти положения нашли отражение в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования, где указано, что «речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы; формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте» [35].
Дошкольный возраст, по мнению ученых (Л. С. Выготский, А. В. Запорожец, В. Т. Кудрявцев и др., является начальным этапом становления основ творческой индивидуальности ребенка в разных видах деятельности. Многочисленные исследования (А. М. Бородич, Р. Т. Ветчинкина, Н. А. Ветлугина, В. В. Гербова) свидетельствуют о том, что дошкольники отличаются особыми возможностями в речевом творчестве: сочиняют сказки и небылицы, предлагают собственную интерпретацию тех или иных событий, которые могут произойти с героями книг и мультфильмов.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1. Анализ понятия «речевое творчество» детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогическом контексте
По мнению ведущих педагогов, речь играет важную роль в становлении личности ребенка. Язык и речь традиционно рассматривались в психологии, философии и педагогике как центр, в котором сходятся различные линии психического развития: мышления, воображения, памяти и эмоций. Это, прежде всего, связано с социальной значимостью и ролью в формировании личности. Именно в речи реализуется основная коммуникативная функция языка и речи, а дошкольное детство особенно позитивно к усвоению речи. Поэтому процесс речевого развития рассматривается в современном дошкольном образовании, как общая основа воспитания и обучения детей.
Психологи отмечают, что ребенок усваивает язык, прежде всего, подражая разговорной речи окружающих (Д. Б. Эльконин, Р. Е. Левина, А. П. Усова, Е. И. Тихеева и др.). К сожалению, родители в наше время из-за сложных социальных условий, в силу занятости часто забывают об этом и процесс развития речи своего ребенка пускают на самотек, не говоря уже о речевом творчестве. Ребенок больше времени проводит за компьютером, чем в живом окружении. Вследствие этого, произведения народного творчества (колыбельные песни, пестушки, потешки, сказки, практически не используются даже в младшем возрасте, не говоря уже о детях пяти - шести лет [30, 57].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Александрова, О. В. Развитие мышления и речи для малышей 4–6 лет / О. В. Александрова. – Москва : Эксмо, 2013. – 48 c. – Текст : непосредственный.
2. Алексеева, М. М. Взаимосвязь задач речевого развития детей на занятиях по воспитанию умственной активности у детей дошкольного возраста / М. М. Алексеева, О. С. Ушакова. – Москва : Образование, 2019. - 86 с. – Текст : непосредственный.
3. Алексеева, М. М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников / М. М. Алексеева, В. И. Яшина. – Москва : Академия, 2020. - 400 с. – Текст : непосредственный.
4. Алексеева, М. М. Развитие речи дошкольников / М. М. Алексеева, В. И. Яшина – Москва : Академия, 2017. - 159 с. – Текст : непосредственный.
5. Антонова, Г. П. Познавательная деятельность детей 6-7 лет / Г. П. Антонова. – Москва : Мысль, 2016. - 124 с. – Текст : непосредственный.
6. Арушанова, А. Г. Речь и речевое общение детей / А. Г. Арушанова. – Москва : Мозаика-Синтез, 2020. - 272 с. – Текст : непосредственный.
7. Белкина, В. Н. Психология раннего и дошкольного детства / В. Н. Белкина. - Ярославль: Академический проспект, 2017. - 256 с. – Текст : непосредственный.
8. Бородич, А. М. Методика развития речи детей / А. М. Бородич. – Москва : Образование, 2020. - 255 с. – Текст : непосредственный.
9. Веракса, Н. Е. Диагностика психического развития и проблема способностей / Н. Е. Веракса // Современное дошкольное образование. Теория и практика. – 2007. – №1. – С. 22 – 27. – Текст : непосредственный.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Эмпирическое исследование по развитию речевого творчества при развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста.

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net