Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №94648 от пользователя Куклачев Дмитрий

Формирование навыка подробного пересказа у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством изографического моделирования

Name: Формирование навыка подробного пересказа у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством изографического моделирования
Price: 1550.00 RUB

1 550 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 71

Год написания: 2024

Куклачев Дмитрий

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение…………………………………………………………... 3
Глава 1. Теоретические основы проблемы формирования навыка подробного пересказа у старших дошкольников при нормальном и нарушенном речевом развитии посредством изографического моделирования………………………………………..

10
1.1. Формирование навыка подробного пересказа в онтогенезе…………………………………………………………………
10
1.2. Особенности формирования навыка подробного пересказа детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи………………………………………………………………………..

16
1.3. Изографическое моделирование как средство формирования навыка подробного пересказа у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи………………….

20
Глава 2. Экспериментальная работа по формированию навыка подробного пересказа у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи посредством изографического моделирования…………………………………………………………….

26
2.1. Изучение уровня сформированности навыка подробного пересказа у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи………………………………………………………

26
2.2. Организация и содержание формирующего эксперимента... 33
2.3. Результаты экспериментальной работы……………………... 39
Заключение………………………………………………………… 45
Список источников и литературы……………………………….. 48
Приложения……………………………………………………….. 54

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. В последние годы стала заметна следующая проблема дошкольного периода: число детей с нарушениями речи с каждым годом возрастает, выявляемые дефекты носят стойкий характер и поддаются коррекции с большими трудностями. Наиболее распространенным дефектом речи является ее общее недоразвитие. Изучением общего недоразвития речи у дошкольников занимались такие исследователи, как В.П. Глухов, Н.С. Жукова, Н.А. Никашина, Т.Б. Филичева.
Пересказ является сложной формой речевой деятельности. Для полноценного овладения навыком пересказа необходим достаточный уровень речевого и интеллектуального развития ребенка. Под общим недоразвитием речи понимают речевую патологию, при которой отмечается стойкое отставание всех компонентов языковой системы: фонетики, лексики, грамматики.
Взаимосвязь между особенностями речевого формирования и навыка пересказа детей раскрыта в исследованиях великих ученых Л. С. Выготского, Ж. Пиаже, Я. Гальперина, Н. И. Жинкина, А. А. Леонтьева, В. П. Глухова, Ефименковой, Г. И. Жаренковой, М. Зееман, Л. В. Зиндер, Беляковой, В. К. Воробьевой, Е. В. Новиковой и др.
Освящали проблему формирования связной речи такие отечественные исследователи, как М.М. Алексеева, В.П. Глухов, Э.П. Короткова, И.Н. Лебедева, Е.А. Смирнова, Ф.А. Сохин, Е.М. Струнина, Е.И. Тихеева, Т.А. Ткаченко, О.С. Ушакова, Е.А. Флерина, В.И. Яшина и другие.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы проблемы формирования подробного пересказа у старших дошкольников при нормальном и нарушенном речевом развитии посредством изографического моделирования
1.1. Формирование навыка подробного пересказа в онтогенезе

Навык подробного пересказа является важным аспектом развития коммуникативных навыков у человека, и его формирование происходит в онтогенезе, то есть в процессе индивидуального развития каждого человека. М. Р. Львов определяет пересказ следующим образом. Подробный пересказ – наиболее привычный для детей вид пересказа. Он помогает обучать логике рассуждений, развивает язык ребенка, обогащает его память, направляет внимание ребенка на факты произведения. Определенную роль в подробном пересказе играют вопросы. Однако следует помнить, что вопросы по содержанию снижают уровень самостоятельности ученика. Поэтому роль вопросов нужно постепенно снижать, а сами вопросы делать более широкими и общими. Известны типичные недостатки подробного пересказа: во-первых, неумение начать; во-вторых, искажение или не полнота заключительной части, даже если первая часть передана хорошо; в-третьих, бедный язык. Другие ошибки: ошибки в последовательности, не понимание связей и сюжета и т. д. – встречаются реже [41].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Арушанова, А. Г. К проблеме определения уровня речевого развития дошкольника // в сборнике научных статей: Проблемы речевого развития дошкольников и младших школьников /под редакцией А. М. Шахнарович. - Москва: Институт национальных проблем образования МОРФ, 1993. - С. 4-16.
2. Анисимова, Л. Н. Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи: учебное пособие/ Л.Н. Анисимова // Логопед. 2015 № 7 С. 72-78.
3. Бородич, А. М. Методика развития речи детей. - Москва: Просвещение, 1981. - 256 с.
4. Буслаев, Ф. И. О преподавании отечественного языка: учебное пособие/ Ф. И. Буслаев, - Москва: Учебник педагогической гимназии, 1989. - 248 с.
5. Бархин, К. Б. Развитие речи и изучение художественных произведений / К. Б. Бархин. - Москва: Рабпрос, 1930. - 320 с.
6. Волкова, Л. С. Логопедия: Учебник для студента дефектологического факультета педагогического высшего учебного заведения. - Москва: «Владос», 2008 – 289 с.
7. Выготский Л.С. Мышление и речь. Издание 5, исправлено —— Москва: Лабиринт, 1999. — 352 с.
8.Выготский Л. С. Собрание сочинений: В 6-ти томах. Том 3 Проблемы развития психики/ Под редакцией А. М. Матюшкина. - Москва: Педагогика, 1983. - 368 с.
9. Венгер, Л. А. Как ускорить процесс понимания сказки// Дошкольное воспитание. - 1991. - № 5.
10. Гербова, В. В. Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада – Москва: «Просвещение», 1984. – 198с.
11. Голубева, Г. Г. Коррекция нарушений фонетической стороны речи у дошкольников: Методическое пособие. - Санкт-Петербург: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена: Союз, 2000, 165с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Формирование навыка подробного пересказа у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством изографического моделирования

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net