Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №87271 от пользователя Успенская Ирина

Формирование познавательного интереса у обучающихся первого класса через использование на уроках WEB-квест технологий

Name: Формирование познавательного интереса у обучающихся первого класса через использование на уроках WEB-квест технологий
Price: 1325.00 RUB

1 325 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 53

Год написания: 2024

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ WEB-КВЕСТ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ В ПЕРВОМ КЛАССЕ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У ОБУЧАЮЩИХСЯ ПЕРВОГО КЛАССА
1.1 Сущность понятия «познавательный интерес»
1.2 Возрастные особенности развития познавательного интереса младших школьников
1.3 WEB-квест как способ формирования познавательного интереса у младших школьников
Вывoды пo первой глaвe
ГЛАВА 2. ОПЫТНО - ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У ОБУЧАЮЩИХСЯ ПЕРВОГО КЛАССА ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НА УРОКАХ WEB-КВЕСТ ТЕХНОЛОГИЙ
2.1 Зaдaчи и прaктичeскaя мeтoдикa oпытнo – экспeримeнтaльнoй рaбoты
2.2 Мeтoдичeский инстрyмeнтaрий oтслeживaния рeзyльтaтoв oпытнo – экспeримeнтaльнoй рaбoты
2.3 Хaрaктeристикa бaзы oпытнo – экспeримeнтaльнoй рaбoты
2.4 Хoд и рeзyльтaты oпытнo – экспeримeнтaльнoй рaбoты
Вывoды пo второй глaвe
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Приложение А «Методика познавательной активности младшего школьника А. А. Горчинской»
Приложение Б «Методика «Составление расписания на неделю» С.Я. Рубинштейн в модификации В.Ф. Моргуна»
Приложение В «Методика «Уровни сформированности познавательного интереса младших школьников» автор О.В. Булатова»

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность проблемы исследования. В основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) лежит системно-деятельностный подход к организации обучения, который направлен на раскрытие способностей обучающихся, на формирование личности, а также готовности к жизни в современном мире [1].
В современных условиях глобальная информатизация общества будет одной из доминирующих тенденций развития цивилизации XXI века. Благодаря стремительному развитию информационных и коммуникационных технологий возникает новая информационная среда обитания и жизнедеятельности, формируется постиндустриальное, информационное общество.
Именно поэтому перед системой образования сегодня встаёт новая проблема – формирование познавательного интереса у обучающихся первого класса на уроках посредством использования web-квест технологии.
Анализ психологической, педагогической, методической литературы показал, что в настоящее время в науке накоплен определённый фонд в исследуемой нами проблеме, которая позволяет обратиться к изучению особенности формирования познавательного интереса у младших школьников.
В то же время, несмотря на обилие работ, посвященных данной проблеме, среди них отсутствуют те, которые рассматривали бы общие механизмы формирования познавательного интереса в учебной деятельности обучающихся начальной школы.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ WEB-КВЕСТ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ В ПЕРВОМ КЛАССЕ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У ОБУЧАЮЩИХСЯ ПЕРВОГО КЛАССА
1.1 Сущность понятия «познавательный интерес»

Понятие «интерес» имеет немалое количество различных трактовок. К определению данного понятия в психолого-педагогической теории и практике не сложилось единого подхода. А. С. Ананьев считал, что интереса как самостоятельного и единого психологического явления не существует.
С точки зрения С. Л. Рубинштейна, «…интерес выступает как избирательная направленность человека, его внимания, его мыслей и помыслов…». Н. Г. Морозова описывает интерес как «активно-познавательное и эмоционально-познавательное отношение человека к миру».
А. С. Бакарёва интерпретирует данное понятие как «своеобразное соединение эмоционально-волевых и интеллектуальных процессов, усиливающий активность сознания и деятельности человека в целом».
В английском словаре психологических терминов понятие «интерес» толкуется как «тенденция заниматься деятельностью, вещами, процессами занятиями». Также, интерес – «…это специфическое отношение личности к объекту, вызванное осознанием его жизненного значения и эмоциональной привлекательностью».
По мнению А. В. Петровского, интересы побуждают человека активным образом искать пути и способы, чтобы утолить появившуюся у него жажду знаний. Удовлетворение интереса, выражающего направленность личности, по большей части, не подводит к его потуханию, а внутренне реформируя, обогащая и фиксируя его, вызывает возникновение новых интересов, курирующих более высокий уровень познавательной деятельности.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

Андреева, Н.И. Педагогические условия формирования познавательного интереса у учащихся первого класса: Автореф. дис. ... канд. пед. наук. - Самара, 2009. - 22 с.
Бердина, Т.И. Организация самостоятельной работы учащихся на уроках с использованием web-квест технологий / Т.И. Бердина // Информатика и образование. - 2018. - № 10(276). - С. 56-61.
Вакуленко, П.А. Формирование познавательного интереса у учащихся начальных классов через Web-квест / П.А. Вакуленко // Новые образовательные технологии в системе образования. - 2015. - №2. - С. 43-48.
Дудкина, О.В. Использование web-квест технологий на уроках русского языка в начальных классах / О.В. Дудкина, О.Б. Супрун // Молодежный научный вестник. - 2018. - № 10(76). - С. 59-61.
Исследование интереса к web-квест технологиям у учащихся младших классов [Электронный ресурс] / В.Г. Скоробогатова, Т.Г. Алексанян, Л.Г. Литвинова, О.В. Жерносекова // Педагогика и исследование: хрестоматия. - 2020. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-interesa-k-web-kvest-tehnologiyam-u-uchaschihsya-mladshih-klassov.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Формирование познавательного интереса у обучающихся первого класса через использование на уроках WEB-квест технологий

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net