содержание
Введение............................................................................................................. 3
1. Теоретическое исследование формирования у младших школьников умения моделирования на уроках математики с использованием информационных технологий..........................................................................
7
1.1. Формирование у младших школьников умения моделировать на уроках математики............................................................................................
7
1.2. Эффективность применения новых информационных технологий на уроках математики.............................................................................................
12
1.3. Анализ опыта формирования у младших школьников умения моделирования на уроках математики с использованием информационных технологий.........................................................................................................
18
Выводы к 1 главе............................................................................................... 31
2. Эмпирическое исследование по формированию у младших школьников умения моделирования на уроках математики с использованием информационных технологий.........................................................................
32
2.1. Организация констатирующего этапа экспериментальной работы…. 32
2.2. Содержание формирующего этапа экспериментальной работы……. 42
2.3. Анализ результатов экспериментальной работы……………………… 57
Выводы ко 2 главе............................................................................................. 62
Заключение......................................................................................................... 63
Список литературы............................................................................................ 66
Приложения........................................................................................................ 72
1. Теоретическое исследование формирования у младших школьников умения моделирования на уроках математики с использованием информационных технологий..........................................................................
7
1.1. Формирование у младших школьников умения моделировать на уроках математики............................................................................................
7
1.2. Эффективность применения новых информационных технологий на уроках математики.............................................................................................
12
1.3. Анализ опыта формирования у младших школьников умения моделирования на уроках математики с использованием информационных технологий.........................................................................................................
18
Выводы к 1 главе............................................................................................... 31
2. Эмпирическое исследование по формированию у младших школьников умения моделирования на уроках математики с использованием информационных технологий.........................................................................
32
2.1. Организация констатирующего этапа экспериментальной работы…. 32
2.2. Содержание формирующего этапа экспериментальной работы……. 42
2.3. Анализ результатов экспериментальной работы……………………… 57
Выводы ко 2 главе............................................................................................. 62
Заключение......................................................................................................... 63
Список литературы............................................................................................ 66
Приложения........................................................................................................ 72
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст