Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №139425 от пользователя Жуковский Роман
book

Методика изучения нацистского режима в Германии 30-х годов XX века в школьном курсе истории (уровень среднего общего образования )

2 130 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ИСТОРИЧЕСИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ НАЦИСТСКОГО_РЕЖИМА_В_ШКОЛЕ…………………………………….13
1.1 Исторический контекст установления нацистского режима в Германии ………………………………………………………………………………......13
1.2 Проблемы преподавания темы в школьном курсе истории…………..23
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ_ИСТОРИИ ………………………………………………………….....35
2.1 Анализ нормативно-правовых и методических условий по теме исследования………………………………………………………………….35
2.2 Методические и практические особенности изучения нацистского режима в Германии 30-х годов XX века в школьном курсе истории …...41
2.3 Результаты констатирующего, формирующего и контрольных экспериментов по теме исследования……………………………......49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...56
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ……...58
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………...66




Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность_современной_социокультурной_ситуации_характеризуется активизацией радикальных идеологических течений, в том числе ревизионистских интерпретаций национал-социализма, предлагающих агрессивную трактовку глобальных процессов. В соответствии с требованиями ФГОС, одной из ключевых образовательных задач является формирование у учащихся способности к критическому осмыслению идеологических систем и самостоятельной реконструкции исторической картины мира.
Преподавание истории, выполняющее важную социализирующую функцию, находится в зоне повышенного внимания как педагогического сообщества, так и государственных институтов. Наиболее дискуссионными традиционно остаются спорные аспекты отечественной истории. Однако в условиях трансформации международного порядка возрастает научный и общественный интерес к отдельным феноменам зарубежной историографии, в частности – к генезису и распространению тоталитарных идеологий.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ИСТОРИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ НАЦИСТСКОГО РЕЖИМА В ШКОЛЕ
1.1 Исторический контекст установления нацистского режима в Германии
Изучение становления нацистского режима в Германии невозможно без всестороннего исследования прихода к власти НСДАП, поскольку в этом аспекте, на наш взгляд, лежит причинно-следственная связь. Исходя из исторического опыта, ученые установили, что нацизм появляется на политических аренах разных стран в период общенациональных кризисов: политических, экономических и социальных. Исключением не стала и Германия после окончания Первой мировой войны, когда по условиям Версальского договора в июне 1919 года Германская империя (нем. Deutsches Reich) преобразовывалась в Веймарскую республику (нем. Weimarer Republik) с политическими, экономическими, территориальными и правовыми ограничениями. Вследствие этого страна оказалась в глубоком экономическом и политическом кризисе, из которого действующее на тот период Веймарское правительство с чуждыми народу демократическими принципами вывести страну не сумело. Однако если с экономическими бедствиями немецкое общество еще как-то и могло мириться, то уязвленные чувства национального самосознания: унижение, обида за несправедливое наказание, бессилие, - вызванные "Версальским диктатом" победителей, стали благодатной основой для успешного развития нацистских идей.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы


ИСТОРИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ

1. Геббельс Й. Дневники 1945 года. Последние записи / пер. с нем. А.А. Галкина. — СПб.: Амфора, 2015.
2. Голоса из прошлого: Германия 1930-х / сост. А.Н. Петров, Е.В. Иванова. — М.: РОССПЭН, 2018.
3. Закон о чрезвычайных полномочиях (Gesetz zur Behebung der Not von Volk und Reich). Отв. ред.: О. Ю. Пленков. — М., 1980.
4. Немецкий фашизм и Вторая мировая война: Документы / сост. А.А. Галкин. — М.: Политиздат, 1963.
5. Нюрнбергские расовые законы 15 сентября 1935 г. // Преступные цели гитлеровской Германии в войне против Советского Союза: Документы и материалы / сост. А.А. Галкин. — М.: Политиздат, 1987.
6. Розенберг А. Миф 20-го века / пер. с нем. Л.С. Петров. — Мюнхен, 1934.
7. Ширер У. Берлинский дневник. Европа накануне Второй мировой войны / пер. с англ. А.А. Петрова. — СПб.: Амфора,
8. Шпеер А. Воспоминания / пер. с нем. Н.Н. Яковлева, О.Г. Чайковской. — М.: Захаров, 2010.
УЧЕБНАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
9.Агибалова Е.В., Донской Г.М. Всеобщая история; под редакцией Сванидзе А.А. М.: Просвещение, 2014. 288 с
10.Амонашвили Ш.А. Личностно-гуманная основа педагогического процесса. Мн.: Университетское, 1990. 56 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных