Личный кабинет

Курсовая работаПсихология

Готовая работа №38286 от пользователя Глотова Наталья

Нравственно-эстетическое развитие младших школьников на уроках литературного чтения

Name: Нравственно-эстетическое развитие младших школьников на уроках литературного чтения
Price: 550.00 RUB

550 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 35

Год написания: 2023

Глотова Наталья

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение..................................................................................................................3
Глава 1. Теоретические основы нравственно-эстетического развития младших школьников на уроках литературного чтения................................................................................................................7
1.1. Понятие и сущность нравственно-эстетического развития........................7
1.2. Особенности нравственно-эстетического развития младших школьников на уроках литературного чтения..........................................................................11
Выводы по главе 1.................................................................................................15
Глава 2. Практические аспекты нравственно-эстетического развития младших школьников на уроках литературного чтения..............................................................................................................17
2.1. Актуальное состояние педагогической практики по нравственно-эстетическому развитию младших школьников на уроках литературного чтения.....................................................................................................................17
2.2. Обоснование критериально-диагностической базы исследования уровня нравственно-эстетического развития у младших школьников........................24
Выводы по главе 2................................................................................................30
Заключение............................................................................................................32
Литература.............................................................................................................35

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) определяет нравственно-эстетическое развитие и развитие обучающихся первостепенной задачей современной образовательной системы.
Методологической основой разработки и реализации Федерального государственного образовательного стандарта общего образования является Концепция духовно-нравственного развития и развития личности гражданина России. Данная концепция определяет:
• характер современного национального воспитательного идеала;
• цели и задачи духовно-нравственного развития и развития детей и молодежи;
• систему базовых национальных ценностей, на основе которых возможна духовно-нравственная консолидация многонационального народа Российской Федерации;
• основные социально-педагогические условия и принципы духовно-нравственного воспитания и развития обучающихся [23, c.14].
Концепция формулирует социальный заказ современной общеобразовательной школе как определённую систему общих педагогических требований, соответствие которым обеспечит эффективное участие образования в решении важнейших общенациональных задач.
Духовно-нравственное развитие личности гражданина России – это педагогически организованный процесс усвоения и принятия обучающимся базовых национальных ценностей, имеющих иерархическую структуру и сложную организацию. Носителями этих ценностей являются многонациональный народ Российской Федерации, государство, семья, культурно территориальные сообщества, традиционные российские религиозные объединения [34].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы нравственно-эстетического развития младших школьников на уроках литературного чтения

1.1. Понятие и сущность нравственно-эстетического развития

Целью данного параграфа является раскрытие понятия и сущности нравственно-эстетического развития. Для раскрытия этого понятия необходимо сначала рассмотреть понятие «нравственность».
В некоторых словарях понятие «нравственность» приравнено к понятию мораль. «Мораль (латинское mores-нравы) – нормы, принципы, правила поведения людей, а так же само человеческое поведение (мотивы поступков, результаты деятельности), чувства, суждения, в которых выражается нормативная регуляция отношений людей друг с другом и общественным целым (коллективом, классом, народом, обществом)» [12, c.123].
В словаре Г.М. Коджаспировой дается следующее двойное определение нравственности:
1. Совокупность норм поведения человека в каком-либо обществе.
2. Моральные качества человека [21, c.203].
В.С. Кукушин отмечает, что нравственность человека определяется и проявлениями уважения, и терпимости по отношению к окружающим [25, с.209].
А.И. Шемшурина дает следующее определение нравственности: выработанное личностью в соответствии с традициями, социальной средой, воспитанием и опытом поведения убеждение в необходимости моральной нормы отношений к окружающему миру, людям и самому себе [37, с.67].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Аверина, Н.Г. О духовно-нравственном развитии младших школьников / Н.Г. Аверина. // Начальная школа. – 2021. – №11. – С.68-71.
2. Бабаян, А.В. О нравственности и нравственном развитии / А.В. Бабаян // Педагогика. - 2015. - №2. - С.67-68.
3. Баранов, С.П. Педагогика / С.П. Баранов, Л.Р.Болотина, В.А. Сластенин. – М.: Просвещение, 1987. – 368 с.
4. Божович, Л.И. О нравственном развитии и развитии детей // Вопросы психологии – М.: Просвещение, 2005.
5. Бондаревская, Е.В. Нравственно-эстетическое развитие учащихся в условиях реализации школьной реформы: учеб. пособие / Е.В. Бондаревская - Ростов-на-Дону: РГПИ, 2008. – 361 с.
6. Бондырев, Н.И. Нравственно-эстетическое развитие школьников. – М.: Просвещение, 2011. – 210 с.
7. Бордовская, Н.В. Педагогика: учебник для вузов / Н.В. Бордовская, А.А. Реан. – Санкт-Петербург: Питер, 2020. - 298 с.
8. Васильева Е.В. Воспитанием в детях нравственность // Начальная школа. – 2022. - № 4. – С. 120-134.
9. Гаряев, П. Ген как духовная сущность / П. Гаряев // Педагогика и психология. -2022. - №1. – С.35-38.
10. Гиппенрейтер, Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? - М., 2021. - 211 с.
11. Головей, Л.А. Практикум по возрастной психологии / Л.А. Головей, Е.Ф. Рыбалко. – Санкт-Петербург, 2016. - 199 с.
12. Даль, В.И. Толковый словарь живого великого русского языка / В.И. Даль. - М., 2005. - 488 с.
13. Дробницкий, О.Г Проблемы нравственности / О.Г.Дробницкий - М.: Просвещение, 2004. – 376 с.
14. Жарковская, Т.Г. Возможные пути организации нравственно-эстетического образования в современных условиях / Т.Г. Жарковская // Стандарты и мониторинг в образовании – 2020. - №3. - С. 9-12.
15. Жуковец О.В. Нравственно-эстетическое развитие школьников на примере творчества Л.Н. Толстого // Педагогика и психология. – 2021. - № 10. – С. 56-60.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Нравственно-эстетическое развитие младших школьников на уроках литературного чтения

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net