Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №133914 от пользователя Успенская Ирина

Особенности подготовки к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста с ОНР (П-Ш уровней)

Name: Особенности подготовки к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста с ОНР (П-Ш уровней)
Price: 1475.00 RUB

1 475 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 59

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение..........................................................................................3
Глава 1. Теоретические основы подготовки к обучению грамоте детей с ОНР...........5
1.1. Общее представление о нарушениях речи у детей...................................................5
1.2. Особенности речевого развития детей с ОНР II–III уровней.................................10
1.3. Психолого-педагогические условия подготовки к обучению грамоте..............15
1.4. Психолого-педагогическая характеристика детей с ОНР
Глава 2. Организация и содержание коррекционно-обучающей работы...................20
2.1. Методика формирования предпосылок к обучению грамоте.............................20
2.2. Использование дидактических игр в работе с детьми с ОНР.............................27
2.3. Условия эффективности речевого развития........................................................32
Глава 3. Практическая часть. Работа с Айсултаном..................................................38
3.1. Диагностика речевого развития ребенка........................................................................38
3.2. Динамика развития и таблицы.............................................................................43
3.3. Анализ результатов, выводы и рекомендации.............................................................50
Заключение..........................................................................................60
Список использованной литературы.....................................................................63
Приложения.........................................................................................7

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Обучение грамоте является одним из важнейших этапов подготовки ребёнка к школьному обучению. Именно на этом этапе формируются базовые речевые и когнитивные навыки, которые в дальнейшем определяют успешность всей учебной деятельности. Особенно актуальным данный вопрос становится в контексте работы с детьми, имеющими общее недоразвитие речи (ОНР) II–III уровней. Такие дети сталкиваются с особыми трудностями в овладении речью, нарушениями фонематического восприятия, бедностью словаря, грамматическими и лексическими ошибками. Всё это затрудняет процесс овладения чтением и письмом, и требует особого подхода со стороны педагогов и логопедов.
Современные исследования в области логопедии подчеркивают необходимость ранней диагностики речевых нарушений и своевременной коррекционной помощи. Подготовка детей с ОНР к обучению грамоте должна учитывать не только уровень речевого развития, но и особенности восприятия, памяти, внимания, мышления, мотивации. В связи с этим важную роль играют специально разработанные педагогические технологии, игровые приёмы и коррекционно-развивающие программы, направленные на формирование всех компонентов речевой деятельности.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. Теоретические основы подготовки к обучению грамоте детей с ОНР.
1.1. Общее представление о нарушениях речи у детей.
Общее недоразвитие речи (ОНР) представляет собой сложное речевое расстройство, при котором нарушено формирование всех компонентов речевой системы — фонетики, лексики и грамматики — при сохранном слухе и относительно нормальном интеллекте. Дети с ОНР испытывают трудности в овладении звуковой стороной речи, словарным запасом и грамматическим строем, что существенно затрудняет их коммуникативную деятельность и обучение грамоте.
Причины возникновения ОНР
Этиология ОНР многофакторна и включает как биологические, так и социальные аспекты:
- Внутриутробные факторы: инфекции, интоксикации, гипоксия плода, резус-конфликт, токсикозы, плацентарная недостаточность.
- Родовые травмы: асфиксия, механические повреждения головного мозга при сложных или затяжных родах.
- Постнатальные факторы: черепно-мозговые травмы, нейроинфекции (менингит, энцефалит), частые инфекции в раннем детстве, неблагоприятная речевая среда, дефицит внимания и общения.
Неблагоприятные условия воспитания и обучения, а также психическая депривация в сензитивные периоды развития речи могут усугублять течение ОНР. В некоторых случаях ОНР является следствием комплексного воздействия различных факторов, включая наследственную предрасположенность, органическую недостаточность ЦНС и неблагоприятное социальное окружение.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Ахутина Т.В. Нейропсихология и обучение: Проблемы и решения. – М.: Просвещение, 2015. – 352 с.
2. Аксенова Н.В. Формирование предпосылок к обучению грамоте у дошкольников с речевыми нарушениями. – СПб.: Детство-пресс, 2019. – 128 с.
3. Богоявленская Д.Б. Интеллектуальное развитие и речевая деятельность. – М.: Педагогика, 2016. – 224 с.
4. Белякова Л.И. Логопедия: Учебник для вузов. – М.: Академия, 2020. – 416 с.
5. Васильева М.И., Гербова В.В., Комарова Т.С. Методика обучения грамоте. – М.: Просвещение, 2017. – 160 с.
6. Волкова Г.А. Коррекционная педагогика. – М.: Владос, 2020. – 240 с.
7. Глухов В.П. Нарушения речи у детей. – СПб.: Питер, 2018. – 304 с.
8. Говорова Е.М. Игры и упражнения по обучению грамоте. – М.: Учитель, 2019. – 96 с.
9. Железняк Е.Ю. Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста. – СПб.: Речь, 2020. – 132 с.
10. Зинченко В.П., Мещерякова С.Ю. Введение в психологию. – М.: Академия, 2018. – 480 с.
11. Зябликова Н.В. Диагностика и коррекция речевых нарушений у дошкольников. – М.: Владос, 2021. – 192 с.
12. Искакова З.А. Формирование речевых навыков у детей с ОНР. – Алматы: Рауан, 2020. – 140 с.
13. Кочемасова Н.Н. Теория и практика логопедии. – М.: Юрайт, 2021. – 318 с.
14. Киселева Л.В. Занятия по обучению грамоте. – М.: Сфера, 2019. – 112 с.
15. Лалаева Р.И. Общее недоразвитие речи: диагностика, коррекция, профилактика. – СПб.: Детство-пресс, 2018. – 328 с.
16. Лопатина Л.В., Ястребова А.В. Обучение грамоте детей с ОНР. – М.: Генезис, 2020. – 256 с.
17. Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. – М.: Смысл, 2016. – 320 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Особенности подготовки к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста с ОНР (П-Ш уровней)

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net