Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №156179 от пользователя Успенская Ирина
book

Педагогические условия адаптации детей раннего возраста к дошкольной образовательной организации

1 850 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретическое изучение особенностей адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения 7
1.1. Особенности адаптации детей к дошкольной образовательной организации.. 7
1.2. Основные формы и направления адаптации детей раннего возраста к условиям ДОО 16
Глава 2. Экспериментальная работа по адаптации детей раннего возраста к условиямДОО …………………………………………………………………23
2.1. Диагностика уровня адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации. 23
2.2. Реализация педагогических условий адаптации детей раннего возраста к ДОО. 31
Заключение 49
Список литературы 52
Приложение 1 57
Приложение 2 60
Приложение 3 63
Приложение 4 69

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы педагогических условий адаптации к ДОУ связана с требованиями ФОП ДО, где подчеркивается необходимость обеспечения педагогической защищенности, освоения норм и правил поведения, развития самостоятельности и инициативы детей. Федеральный государственный стандарт дошкольного образования определяет целевые ориентиры для формирования индивидуально-ориентированных направлений детей раннего возраста в адаптационный период. К важнейшим педагогическим условиям относятся: создание эмоциональной среды; гибкость требований; плавное внедрение новых форм взаимодействия; активное вовлечение семьи в образовательный и адаптационный период. Это требует пересмотра традиционных подходов и повышения профессиональных компетенций педагогов, тесного взаимодействия с родителями, применения наблюдений и проектирования индивидуальных программ адаптации.
Особую значимость имеет адаптация для детей раннего возраста в условиях модернизации российского образования. Проблема успешного включения детей в новые образовательные, социальные и коммуникативные условия требует осмысления существующих педагогических условий, способных максимально облегчить переход. Современные государственные требования подчеркивают важность создания благоприятного адаптационного пространства в группах ДОУ на ранних этапах пребывания детей.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретическое изучение особенностей адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения
1.1. Особенности адаптации детей к дошкольной образовательной организации.
Адаптация (-прилаживание, приспособление, от лат. adapto – приспособляю) – процесс приспособления, строения и функций организмов, и их органов к условиям среды (Абрамова, 2019).
По другому определению: адаптация – это процесс эффективного взаимодействия организма со средой, который может осуществляться на разных уровнях (биологическом, психологическом, социальном) (Ежкова, 2021).
В физиологии и медицине понятие адаптации обозначает процесс привыкания. В основу конструктивного подхода к решению проблемы адаптации ложится и социальный аспект.
Социальная адаптация – способность предвидеть и заранее подготовиться к изменениям внешней среды, дающая возможность быстро и без существенных нарушений приспособиться к новым условиям, так же как воздействовать на них соответственно своим потребностям, присуща только человеку. Эта высокая адаптивная способность человека не является врождённой, она развивается как следствие постоянно расширяющихся связей человека со средой. Способность к быстрой перестройке и приспособлению к меняющимся условиям становится все более решающим компонентом развития личности, работоспособности, выносливости (Палагина, 2018).
При введении малышей в условия детского сада важно понимать, что это не влечёт за собой разрыв устоявшихся отношений с родителями, сложившихся в раннем детстве, когда ребёнок, в обычных семейных обстоятельствах, проводит большую часть времени дома. Речь идёт о кратковременном разделении с родителями и о выстраивании новых контактов, которые не являются и не должны быть заменой семейным.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Адаптация ребенка к условиям детского сада: управление процессом, диагностика, рекомендации/сост.Н. В.Соколовская. – Волгоград: Учитель, 2018. – 188 с.
2. Аксарина, М. Н. Воспитание детей раннего возраста / М. Н. Аксарина – М.: Медицина 2020. – 304 с.
3. Арифулина, Р. У., Никишин В. Е., Мещенкова А. В. Выявление степени адаптированности детей к условиям дошкольной образовательной организации / Р. У. Арифулина, В. Е. Никишин, А. В. Мещенкова // ПНиО. – 2023. - №3 (33). – С. 88-93.
4. Белкина, Л. В. Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОО / Л. В. Белкина. – Воронеж: Учитель, 2021. – 236 с.
5. Бодалев, А. А. Личность и общение: Избранные труды / А. А. Бодалев. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2018. – 435 с.
6. Божович, Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л. И. Божович. – М.: Просвещение, 2019. – 464 с.
7. Ватутина, Н. Д. Ребенок поступает в детский сад: Пособие для воспитателей детского сада. / Под ред. Л. И. Каплан. – М.: Просвещение, 2018. – 104 с.
8. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. А. В. Петровского. – М.: Просвещение, 2019. – 245 с.
9. Выготский, Л. С. Педагогическая психология / Л. С. Выготский. – М.: Педагогика-Пресс, 2021. – 536 с.
10. Галигузова, Л. В. Как помочь ребенку быстрее адаптироваться к детскому саду / Л. В. Галигузова // Дошкольное воспитание. – 2022. - № 5. – С. 78.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных