1. Выготский Л.С. Педология. – М.: Педагогика-Пресс, 1999. – 536 с.
2. Гильбух Е.К. История педагогики. – М.: Просвещение, 1984. – 352 с.
3. Жуков В.М. Идеология и педагогика: история противостояния. – М.: Новое педагогическое общество, 1999. – 256 с. https://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-pedagogicheskih-idey-i-n-zhukova-v-sovremennom-detskom-i-molodyozhnom-obschestvennom-dvizhenii (дата обращения 06.04.2024).
4. Зимняя И.А. Педагогическая психология. – М.: Академия, 2004. – 368 с.
5. Коломинский Н.А. Психология развития человека: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2004. – 368 с.
6. Кон И.С. Ребенок в обществе. – М.: Просвещение, 1980. – 336 с.
7. Макаренко А.С. Педагогические произведения. – М.: Просвещение, 1983. – 832 с.
8. Николаева М.В. История российской психологии: XX век. – М.: Академический проект, 2002. – 608 с.
9. Орехова Л.М. История отечественной психологии: учебное пособие. – М.: Издательство Московского психолого-педагогического университета, 2008. – 448 с.
10. Педология: история и современность: материалы Международной научно-практической конференции. – М.: МГПУ, 2014. – 456 с.
Весь текст будет доступен после покупки