Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №135257 от пользователя Успенская Ирина

Преодоление общего недоразвития речи iii уровня у детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет)

Name: Преодоление общего недоразвития речи iii уровня у детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет)
Price: 1950.00 RUB

1 950 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 78

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение…...………………………………………………………….………..стр
Глава I. Теоретические аспекты преодоления общего недоразвития речи III уровня у детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет).
1.1. Общее недоразвитие речи: понятие, этиология, классификация, симптоматика у детей старшего дошкольного возраста…………………….стр

1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) с общим недоразвитием речи III уровня……...…….…….стр
1.3. Методики логопедической работы по развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня…………………….……..стр

1.4. Понятие дидактической игры для развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР …………………………………..…стр
Выводы по главе I……………………………………………………………стр
Глава II. Практические аспекты преодоления общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста.
2.1. Организация и методика обследования речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня…………………………………….стр
2.2. Анализ результатов обследования речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня……………………………………………………..стр
2.3. Описание дидактического пособия «Кубики историй" для развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня, посредством сторителлинга………………………………………………........стр
Выводы по главе II……………………………………………………………стр
Заключение…………………………………………………………………….стр
Библиографический список………………………………………………....стр
Приложения……………………………………………………………………стр

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Проблема преодоления общего недоразвития речи (ОНР) у детей старшего дошкольного возраста чрезвычайно актуальна, потому что речевая функция является одной из важнейших функций человека. В процессе речевого развития формируются высшие формы познавательной деятельности, способности к понятию мышления. В процессе психологического развития ребёнка возникает качественное единство – речевое мышление, речемыслительная деятельность.
Нарушение речи ограничивает речевое общение, может отрицательно влиять на формирование личности ребёнка, вызывать психические наслоения, специфические особенности эмоционально – волевой сферы, способствовать развитию отрицательных качеств.
Одни нарушения касаются только произносительных моментов и процессов и выражаются в нарушениях внятности речи без каких - либо сопутствующих проявлений.
Другие затрагивают фонематическую систему языка и выражаются не только в дефектах произношения, но и в недостаточном овладении звуковым составом слова, влекущем за собой нарушения речи и письма.
Неполноценная речевая деятельность оказывает влияние на формирование сенсорной и интеллектуальной сфер.
В настоящее время назрела серьёзная потребность в повышении эффективности коррекции речевой патологии у детей с ОНР третьего уровня речевого развития, а также разработки дидактических пособий для развития речи у детей с ОНР.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава I. Теоретические аспекты преодоления общего недоразвития речи III уровня у детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет).

1.1. Общее недоразвитие речи: понятие, этиология,
классификация, симптоматика у детей старшего дошкольного возраста

Под общим недоразвитием речи (ОНР) понимаются различные сложные речевые расстройства, при которых у детей при нормальном слухе и интеллекте нарушено формирование всех компонентов речевой системы [30].
В термине общее недоразвитие речи констатируется то, что речевая функция неполноценна целиком. Отмечается несформированность всех систем языка — фонематической, лексической (словарный запас), грамматической (правила словообразования и словоизменения, правила связи слов в предложениях) [52].
Вместе с тем в картине ОНР у разных детей имеются определенные индивидуальные особенности:
- более позднее начало речи: первые слова появляются к 3?4, а иногда и к 5годам;
- речь аграмматична и недостаточно фонетически оформлена;
- экспрессивная речь отстаёт от импрессивной, т.е. ребёнок, понимая обращенную к нему речь, не может сам правильно озвучить свои мысли;
- речь детей с ОНР малопонятна [30].
Столь разнообразная симптоматика данного нарушения обусловлена такими же разнообразными причинами [54].
Причинами возникновения ОНР могут быть различные неблагоприятные воздействия как во внутриутробном развитии, так и во время родов, а также в первые годы жизни ребенка: инфекции или интоксикации (ранний или поздний токсикозы) матери во время беременности, несовместимости крови матери и плода по резус-фактору или групповой принадлежности, патология натального (родового) периода (родовые травмы и патология в родах), заболевания ЦНС и травмы мозга в первые годы жизни ребенка и др.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Преодоление общего недоразвития речи iii уровня у детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет)

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net