Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №91395 от пользователя Успенская Ирина
book

Проблемный подход при изучении категории падежа имен существительных на уроках русского языка

1 875 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КАТЕГОРИИ ПАДЕЖА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА 1
1.1 Понятие категории падежа 1
1.2 Основные значения падежей в русском языке 8
1.3 Методика изучения падежей в средней школе 14
Вывод по 1 главе. 27
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ИЗУЧЕНИЯ КАТЕГОРИИ ПАДЕЖА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА 29
2.1 Анализ школьной программы и учебника по русскому языку для средней школы 29
2.2 Анализ проблемных заданий при формировании представлений о категории падежа у школьников 32
2.3 Разработка системы упражнений при работе с категориями падежей имен существительных в 6 классе 37
Выводы по 2 главе. 56
ГЛАВА 3. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ПРОБЛЕМНОГО ПОДХОДА ПРИ ИЗУЧЕНИИ КАТЕГОРИИ ПАДЕЖА ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА 58
3.1 Оценка и интерпретация результатов констатирующего этапа эксперимента 58
3.2 ?Специфика проведения формирующего этапа эксперимента 62
3.3 Оценка интерпретация результатов контрольного этапа эксперимента 64
Выводы по 3 главе. 65
Заключение 67
Список использованной литературы: 68

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность работы. В настоящее время особые трудности у учителей средних школ вызывает подача грамматического материала, посвященного падежам. Несмотря на разнообразие методик, приемов, использование информационных технологий, которые помогают доступно и красочно представить падежную систему, школьники среднего звена нередко испытывают трудности при определении склонений, написании падежных окончаний в именах существительных. Формирование орфографических и грамматических норм написания и формообразования слов у подрастающего поколения ложится на плечи именно учителей 5-7 классов.
Цель работы: описание особенностей падежной системы русского языка, выявление специфики способов преподнесения данного грамматического материала на уроках русского языка в средних классах.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КАТЕГОРИИ ПАДЕЖА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
1.1 Понятие категории падежа
Лингвист советских и российских времен, Розенталь Дитмар Эльяшевич, в словарь-справочник лингвистических терминов, изданном в 1985 году, включил термин «категория падежа» как грамматическую категорию имени существительного, выражающую отношение обозначаемого им предмета к другим предметам, действиям и признакам.
Термин «падеж», как и названия большинства падежей, является калькой с латыни лат. casus от cadere (падать). Выделяют прямой падеж (именительный и иногда также винительный) и косвенные падежи (остальные). Эта терминология связана с античным представлением о «склонении» (declinatio) как «отклонениях» от правильной, «прямой» формы слова, и поддерживалась ассоциациями с игрой в кости (где при каждом броске выпадает та или иная сторона - в данном случае одна «прямая» и несколько «косвенных»).
Вследствие исторического родства индоевропейских языков, падежная система русского языка имеет ряд общих черт с падежной системой других индоевропейских языков (Таблица 1). Но на фоне этой общности ясно выступает их своеобразие, которое проявляется и в количестве падежей, и в круге значений употребления каждого падежа.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Аванесов Р.И., Сидоров В.Н. Очерк грамматики русского литер. языка. - М., 1945. - с. 126-137.
2. Анисимова О.В. Тесты по русскому языку. 6 класс. - Екатеринбург: АРД ЛТД, 1999. – с. 80.
3. Арсирий А.Т., Дмитриева Г.М. Материалы по занимательной грамматике русского языка. Часть 1. - Москва: Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР, 1963. - с. 240)
4. Бельчиков Н.Ф., Шапиро А.Б. Грамматика в школе для взрослых: Опыт методического построения курса: С приложением библиографического обзора методических сочинений по вопросу преподавания грамматики за 1914-1923 гг. - М.; ПГ, 1924.
5. Бессмольная Е.В. Урок повторения по теме «Имя прилагательное» в V классе (на материале повести-сказки Э.Н. Успенского «Дядя Федор, Пес и Кот»)// Русский язык в школе. - 2000. - № 1. - с. 46-48.
6. Богородицкий В.А. Общий курс русской грамматики (Из универ. чтений). - Изд. 5-е, перераб. - М.-Л.: Гос. соц. экон. изд., 1935. – с. 354.
7. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык: Учебник / Под редакцией Н.С. Валгиной. - 6-е изд., перераб. и доп. - М.: Логос, 2002. с. 528.
8. Виноградов, В.В. Русский язык (Грамматическое учение о слове): учеб. пособ. для студ. филол. спец. ун-тов. Изд-е 2-е. М.: Высш. школа, 1972, с. 614.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных