Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №68327 от пользователя Irina L.
book

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С РДА

1 850 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования проблемы раннего детского аутизма…………………………………………………………………8
1.1. Клинико-психологическая характеристика детей с ранним детским аутизмом ………………………………………………………………..…………8
1.2. Основные теории происхождения раннего детского аутизма…....................................................................................................………15
1.3. Психолого-педагогическое сопровождение аутичных детей по данным литературных источников………………............................................................17
1.4. Проблемы семьи аутичного ребенка…………………................................22
1.5. Методы психокоррекции раннего детского аутизма……………..…........32
Глава 2. Экспериментальное исследование специфики психолого-педагогического сопровождения детей с ранним детским аутизмом...…40
2.1. Программа и организация исследования……….........................................40
2.2. Обследование детей с ранним детским аутизмом……………………...…42
2.3. Методика психолого-педагогического сопровождения детей с РДА …..49 2.4. Деятельность педагога-дефектолога по психолого-педагогическому сопровождению детей с РДА……………….…………………………………..64
Заключение…………………….………………………………………………..76
Литература........................................................................................................... 79

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Ранний детский аутизм (РДА) – про-блема не новая на сегодняшний день. И в нашей стране, и за рубежом за по-следние годы появилось много новых оригинальных исследований, посвя-щенных проблемам этиологии, патогенеза детского аутизма, проявлением аутистических состояний в различных клинических структурах.
В ряде стран были проведены исследования по выявлению распро-страненности детского аутизма. Установлено, что данный синдром встреча-ется примерно в 3-6 случаях на 1000 детей, обнаруживаясь у мальчиков в 3-4 раза чаще, чем у девочек.
Часто подчеркивается, что вокруг этого «чистого» клинического синдрома группируются множественные случаи сходных нарушений в развитии коммуникации и социальной адаптации.
В результате современные клинические классификации включают детский аутизм в группу первазивных (всепроникающих) расстройств, про-являющихся в нарушении развития практически всех сторон психики: когнитивной и аффективной сферы: внимания, памяти, речи, мышления; сенсорики и моторики и т.д.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРО-БЛЕМЫ РАННЕГО ДЕТСКОГО АУТИЗМА

1.1. Клинико-психологическая характеристика детей с ранним детским аутизмом
Проблема раннего детского аутизма (РДА) является одним из важных направлений исследований в специальной психологии и коррекционной педагогике.
Детский аутизм - это особая форма нарушенного психического развития с неравномерностью формирования различных психических функций, со своеобразными эмоционально-поведенческими, речевыми и иногда интеллектуальными расстройствами.
Основными признаками аутизма являются следующие:
- Неспособность ребенка устанавливать эмоциональные контакты с окружающими, даже с самыми близкими (например, с матерью) на уровне взгляда, мимики, жестов. При этом часто указанная неспособность не является результатом низкого интеллектуального развития;
- Поведенческие стереотипы;
- Неадекватность реакции на стандартные раздражители. Неадекват-ность может проявляться как в виде глубокой поглощенности впечатлениями от стимула внешней среды, так и различного рода демонстрациями дискомфорта.
- Нарушения коммуникативной функции речи;
- Раннее проявление (до 3 лет)

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Астапов В.М. Тревожность у детей. – М.: ПЕР СЕ. - 2001
2. Бабкина Н.В. Радость познания. Программа занятий по развитию познавательной деятельности младших школьников: Книга для учителя. – М.: АРКТИ, 2000.
3. Баенская Е.Р. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием: младший дошкольный возраст // Альманах Института коррекционной педагогики РАО. – 2001. - № 4.
4. Баенская Е.Р., Никольская О.С., Либлинг М.М. Аутичный ребенок. Пути помощи. М.: – Центр традиционного и современного образования "Теревинф". – 1997.
5. Баенская Е. Р. Особенности раннего аффективного развития аутичного ребенка в возрасте от 0 до 1,5 лет // Дефектология. — 1995. — № 5. — С. 76-83.
6. Башина В.М. Аутизм в детстве. М.: Медицина, 1999. – 240с.
7. Башина В.М. Организация помощи при раннем детском аутизме /Особый ребенок и его окружение: медицинские, социальные и психологические аспекты - М.: МГУ, Центр лечебной педагогики, 1993
8. Башина В. М. Ранний детский аутизм // Исцеление. — М., 1993. — С. 154-165.
9. Бгажнокова И.М. Проблема социальной адаптации детей с нарушениями интеллекта // Дефектология. 1997. - №1. - С. 34-45.
10. Бобкина Н.Н. Новые подходы в планировании воспитательных занятий по реабилитации детей, имеющих проблемы в развитии в условиях интернатного учреждения // Дефектология.- 2000. -№3.- С. 37-41
11. Буянов М.И. Аутизм. – М.: Российское общество медиков-литераторов, 2001 – 88 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных