Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПсихология
Готовая работа №92585 от пользователя Смолина Инга
book

РАЗВИТИЕ ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТАЦИОННОГО ЕДИНСТВА ПОДРОСТКОВОЙ ГРУППЫ

950 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение…………………………………………………………………..2
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы формирования ценностных ориентаций в подростковом возрасте…………………………………7
1.1 Общая характеристика ценностных ориентаций как важного аспекта личности………………………………………………………………….7
1.2 Особенности подросткового возраста и их влияние на развитие ценностно-ориентационного единства подростковой группы…….10
1.3 Особенности применения тренинговых упражнений для развития ценностно-ориентационного единства подростковой группы…….15
Глава 2. Эмпирическое исследование развития ценностно-ориентационного единства подростковой группы………………………………………21
2.1 Построение, методы и этапы исследования ценностно-ориентационного единства подростковой группы………………………………………21
2.2. Анализ и интерпретация результатов изучения ценносто-ориентационного единства подростковой группы……………………27
Заключение……………………………………………………………..34
Список используемой литературы…………….………………………35
Приложение 1……………………………………………………………42
Приложение 2……………………………………………………………44
Приложение 3…………………………………………………………… 47
Приложение 4…………………………………………………………… 63

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Одной из важнейших задач педагогики является воспитание зрелой и гармоничной личности, способной активно участвовать в обеспечении будущего не только отдельных стран и народов, но и всего человечества.
Наиболее яркой особенностью личности является многообразие ее природы и проявлений в повседневной жизни, которые, с одной стороны, составляют единое целое. Поэтому, чтобы понять личность, необходимо выделить в ней системообразующие качества и указать объективные условия ее формирования.
Формирование личности человека происходит в данном обществе и определяется процессом «социализации личности». Этот процесс протекает в конкретных политических, экономических, социокультурных и этнических условиях региона или страны и обусловлен социальными факторами жизни человека, его семьей и ближайшим окружением.
На каждом этапе жизненного пути индивида формируются определенные отношения с обществом, и выбор делается с использованием "критериев" личной или общественной значимости. Эти "критерии" основаны на общепринятых ценностях.
Ценности – это всеобъемлющее понятие, включающее в себя идеи, идеалы, цели и все, что связано с удовлетворением материальных и духовных потребностей человека и общества, это система, функции которой многообразны, например, руководство человеческой жизнью, обеспечение поддержания социального порядка и действие в качестве механизма морального контроля.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

1.1. Общая характеристика ценностных ориентаций как важного аспекта личности

Проблема ценностей в настоящее время активно обсуждается и исследуется в различных научных дисциплинах. В условиях разрушения существующей системы социальных ценностей и переоценки индивидуальных ценностей в настоящее время возрастает интерес к вопросу формирования индивидуальных ценностей [8, с. 37-41].
Обратимся к определению понятия «ценность». Так, в толковом словаре С. И. Ожегова приводится следующее определение: «Ценность – важность, значение. Под этим подразумеваются духовные ценности, культурные ценности, материальные ценности» [34, с. 861].
А.Н. Леонтьев считает, что основополагающим средством принятия личностью общественных ценностей может пониматься «деятельность». В процессе общения и деятельности формируется «система личностных смыслов» [13].
Д.А. Леонтьев соотносит понятие ценности с тремя разными группaми явлений и выделяет три видa существования ценностей:
- в общественных идеалaх;
- в деяниях или произведениях конкретных людей;
- в мотивационных структурaх личности.
Б.С. Братусь разделяет ценности на 2 видa:
- личные ценности как осознанные смыслы существования;
-декларируемые, «назывные», внешние по отношению к индивиду ценности, не имеющие прямого отношения к смысловой сфере.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Асмолов, А.Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа [Текст] / А.Г. Асмолов. – М.: Смысл, 2001. – 416 с.
2. Бондаревская, Е.В. Личностно-ориентированный подход как технология модернизации образования [Текст] / Е.В. Бондаревская // Методист. - 2003. - № 2 – С. 2-6.
3. Братусь, Б.С. Аномалии личности [Текст] / Б.С. Братусь. - М.: Мысль, 1988. – 302 с.
4. Гаврилюк, В.В. Динамика ценностных ориентаций в период социальной трансформации (поколенный подход) [Текст] / В.В. Гаврилюк, Н.А. Трикоз // Социол. исслед. - 2002. - № 1. - С. 96–105.
5. Голянская, О. А. Психологические факторы развития ценностных ориентаций личности [Текст]: дисс.канд.психол.наук / О.А. Голянская. –Новосибирск, 2004. – 163 с.
6. Горохова, Е.Х. Проблема делинквентного поведения подростков [Текст] / Е.Х. Горохова, А.Б. Михалева // Международный студенческий научный вестник. – 2016. – № 5-1. – С. 7 – 9.
7. Грецов, А. Г. Тренинги развития с подростками: Творчество, общение, самопознание [Текст] / А.Г. Грецов. - СПб.: Питер, 2011. – 416 с.
8. Григорьева, С. Н. Проблема категории ценностей в философии, психологии, социологии и педагогике [Текст] / С.Н. Григорьева // Молодой ученый. - 2016. - №6.2. - С. 37-41.
9. Дивисенко, К.С. Динамика ценностей школьников (По материалам автобиографий и сочинений) [Текст] / К.С. Дивисенко // Социологические исследования. – 2008. – №8. – С. 118 – 122.
10. Ерофеева, И.А. Жизненные ценности современных подростков [Текст] / И.А. Ерофеева // Новаинфо. – 2016. – Т.1 - № 49. – С. 475 – 482.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных