содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА ?. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПЕВЧЕСКИХНАВЫКОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7
1.1. Особенности развития певческих навыков младших школьников. 7
1.2.Русское народное песенное творчество как средство развития певческих навыков…………………………………………………..……………………..14
1.3. Роль русского народного творчества на развитие певческих навыков у младших школьников 19
ГЛАВА ?. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ПЕВЧЕСКИХ НАВЫКОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ОБРАЗЦОВ РУССКОГО НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА,,,27
2.1. Выявление уровня развития певческих навыков младших школьников ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,27
2.2 Диагностика уровня развития певческих навыков у детей младшего школьного возраста. 41
2.3 Анализ результатов педагогического исследования. 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 55
ГЛАВА ?. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПЕВЧЕСКИХНАВЫКОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7
1.1. Особенности развития певческих навыков младших школьников. 7
1.2.Русское народное песенное творчество как средство развития певческих навыков…………………………………………………..……………………..14
1.3. Роль русского народного творчества на развитие певческих навыков у младших школьников 19
ГЛАВА ?. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ПЕВЧЕСКИХ НАВЫКОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ОБРАЗЦОВ РУССКОГО НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА,,,27
2.1. Выявление уровня развития певческих навыков младших школьников ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,27
2.2 Диагностика уровня развития певческих навыков у детей младшего школьного возраста. 41
2.3 Анализ результатов педагогического исследования. 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 55
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст