Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №54624 от пользователя Балашов Виктор

Развитие творческих способностей у детей подготовительной группы через организацию проектной деятельности

Name: Развитие творческих способностей у детей подготовительной группы через организацию проектной деятельности
Price: 1290.00 RUB

1 290 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 59

Год написания: 2023

Балашов Виктор

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты развития творческих способностей детей подготовительной группы 8
1.1. Сущность и основные характеристики понятия «творческие
способности» в психолого – педагогической литературе 8
1.2. Особенности развития творческих способностей у детей
подготовительной группы 15
Глава 2. Теоретические аспекты организации проектной деятельности
как средства развития творческих способностей детей
подготовительной группы 19
2.1. Общая характеристика, типы и структура проектов для
детей дошкольного возраста 19
2.2. Методика работы с детьми подготовительной группы в рамках
метода проекта 26
2.3. Педагогические условия развития творческих способностей у детей
подготовительной группы средствами проектной деятельности
Глава 3. Опытно – экспериментальная работа по развитию творческих способностей у детей подготовительной группы через организацию проектной деятельности
3.1. Констатирующий эксперимент
3.2. Формирующий эксперимент
3.3. Контрольный эксперимент
Заключение
Список литературы
Приложения

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Технология проектной деятельности с введением нового Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования активно включена в систему образовательного процесса и стала инструментом саморазвития детей дошкольного возраста.
В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования определены целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования.
В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования отмечено, что педагогические работники обязаны «развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни» [36, статья 48]
В ФГОС ДОО выделено, что развитие ребенка происходит лишь тогда, когда обучение и воспитание протекают в его личной осмысленной деятельности. Организация совместной с педагогом или самостоятельной исследовательской деятельности помогает дошкольнику обнаруживать всё новые и новые свойства и качества предметов, их сходство и различия.
В настоящее время одним из главных направлений ФГОС дошкольного образования является повышение его качества, использование эффективного деятельностного подхода в работе с детьми, использование проектной деятельности, направленного на развитие творческих и познавательных способностей детей в различных видах деятельности.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

1.1. Сущность и основные характеристики понятия «творческие способности» в психолого – педагогической литературе
В педагогике проблема творчества и креативного мышления всегда была одной из самых актуальных. Однако, несмотря на это, она остается недостаточно изученной в теории и мало представленной в практике воспитания детей дошкольного возраста. Поэтому интерес к теме творчества и творческости не ослабевает с годами. Понятия «творчество» и «креативность» изучаются с разных сторон: разрабатываются теории и программы по развитию креативности и творческих способностей личности, разрабатывается понятийный аппарат различных концепций, исследуются творческое мышление и творческие способности личности.
Исследованием развития творческих способностей занимались такие ученые, как Л. С. Выготский, А. В. Брушлинский, В. А. Сухомлинский, Б. М. Теплов, С. Л. Рубинштейн, Дж. Гилфорд, Э. П. Торренс и др.
В отечественной и зарубежной педагогике и психологии существует множество трактовок понятия «способности», «творческие способности», но в работе мы рассмотрим лишь некоторые из них.
А.С. Воронин, автор словаря терминов по общей и социальной педагогике, определяет творчество как «деятельность, результатом которой является создание новых, оригинальных и более совершенных материальных и духовных ценностей, обладающих объективной или (и) субъективной значимостью» [9, с. 109]
С.И. Ожегов, автор Толкового словаря русского языка, понятие «способность» рассматривает как природную одаренность, талантливость, «способный – обладающий способностями к чему – нибудь, одаренный, могущий что – нибудь сделать, обладающий каким – нибудь свойством» [23, с. 468].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Абраухова, В. В. Дошкольная педагогика. Воспитание и развитие детей в ДОО / В. В. Абраухова. – М.: Директ – Медиа, 2020. – 117с.
2. Андреев, В.И. Педагогика: учеб. курс для творческого саморазвития / В.И. Андреев. – Казань: Центр инновационных технологий, 2017. – 608с.
3. Бороздина, Г.В. Основы психологии и педагогики: учеб. пособие / Г.В. Бороздина. – Минск: Изд – во Гревцова, 2014. – 336с.
4. Бучкова, А. С. Творческий ребенок. Развиваем креативность с ранних лет/ А. С. Бучкова // Дошкольное воспитание. – 2017. – №6. – С. 73–79.
5. Веракса, Н.Е. Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений /Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса. – М.: Мозаика – Синтез, 2014. – 221с.
6. Венгер, А.А. Педагогика способностей / А.А. Венгер. – М: Просвещение, 1988. – 106с.
7. Венгер, А.А. Психология /А.А. Венгер. – М: Просвещение, 1988. – 346с.
8. Виноградова, Н.А. Проектная деятельность детей и установление партнерских отношений с семьями воспитанников: методическое пособие/ Н.А. Виноградова. – СПБ: АНООЦ «Гелиос», 2019. – 215с.
9. Воронин, А.С. Словарь терминов по общей и социальной педагогике. / А. С. Воронин. – Екатеринбург: УГТУ – УПИ, 2016. – 315с.
10. Волков, И. П. Учим творчеству / Волков И. П. – М.: Педагогика, 2018. – 88 с.
11. Выготский, Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте: психологический очерк / Л.С. Выготский. – М.: Просвещение, 1991. – 93с.
12. Глебова, Л.С. Педагогический энциклопедический словарь / Л.С.
Глебова. – М.: Научное издательство «Культура России», 2015. – 274с.
13. Грузенберг, С.О. Гений и творчество: основы теории и психологии творчества / С.О. Грузенберг. – М.: Ленанд, 2016. – 253с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Развитие творческих способностей у детей подготовительной группы через организацию проектной деятельности

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net