Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №2642 от пользователя Marina_Nikolaevna
book

СЕМАНТИКА ПРИЧИНЫ И СРЕДСТВА ЕЕ ВЫРАЖЕНИЯ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ

1 090 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение………………………………………………………………………..3
Глава I. Лексические средства выражения причины.………………………..
1.1. Лексикографический портрет слова причина.……………………………...
1.2. Лексические средства выражения причины……………………………
Глава II. Грамматические средства выражения причины…………………..
2.1. Предложно-падежные формы как средства выражения причины в простом предложении………………………………………………..………..
2.2. Средства выражения причины в простом осложненном предложении…
2.3. Выражение причины в сложных предложениях…………………………
2.3.1. Выражение причины в сложносочинённых предложениях……………
2.3.2. Выражение причины в сложноподчиненных предложениях…….…..
2.3.3. Выражение причины в бессоюзных сложных предложениях………….
Глава III. Изучение конструкций с семантикой причины на уроках русского языка…………………………………………………………………………….
3.1. Анализ школьных учебников
3.2. Дидактические материалы…………………………………………………
Заключение…………………………………………………………………….
Список использованных источников…………………………………………..


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Данная выпускная квалификационная работа посвящена особенностям изучения семантики причины в русском языке и средств ее выражения.
Актуальность исследования заключается в необходимости изучения семантики причины на всех уровнях языка, а также описания средств ее выражения.
Объектом исследования являются конструкции, выражающие семантику причины.
Предметом исследования являются средства выражения причины в русском языке.
Целью работы является определение семантики причины и описание средств ее выражения в русском языке. В рамках данной цели определены следующие теоретические и эмпирические задачи:
1) Описать лексические средства выражения причины;
2) Составить лексикографический портрет слова «причина»;
3) Рассмотреть предложно-падежные формы, выражающие причину;
4) Описать особенности осложняющих членов простого предложения, выражающих причину;
5) Рассмотреть выражение причины в сложных предложениях;
6) Изучить конструкции с семантикой причины, представленные в школьных учебниках по русскому языку;
7) Привести дидактический материал по изучению причинных конструкций.
Материалом исследования послужили исследования причины В. В. Виноградова, А. К. Федорова, Р. М. Теремовой, Л. Н. Оркиной, В. А. Белошапковой, А. В. Бондарко, В. Б Евтюхина, учебно-методические комплексы по русскому языку Т. А Ладыженской, М. М. Разумовской, П. А. Леканта, учебники и учебные пособия по методике преподавания русского языка в средней школе, статьи и книги, посвященные проблемам изучения причины и средств ее выражения.
Научная новизна работы заключается в том, что на обширном практическом материале рассмотрены особенности выражения причины в русском языке.
Теоретическая значимость исследования заключается в расширении сведений о функционировании средств выражения причины в русском языке.
Практическая значимость работы заключается в возможности использования материалов выпускной квалификационной (бакалаврской) работы в курсах лексикологии, синтаксиса русского языка, а также в школьной практике обучения русскому языку и русскому родному языку.
Методы исследования: метод сплошной выборки; описательно-аналитический метод; метод структурно-семантического описания средств выражения причины в русском языке.
Структура выпускной квалификационной (бакалаврской) работы обусловлена поставленными целями и задачами и включает введение, три главы, заключение и список использованных источников.
Во введении описывается актуальность работы, обозначаются цели, задачи и методы исследования, раскрывается научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы.
В первой главе дается лексикографический портрет слова причина и определение понятия семантика причины.
Во второй главе характеризуются различные средства выражения причины в русском языке.
В третьей главе выполняется анализ изучения причины и средств ее выражения на уроках русского языка, приводится дидактический материл по изучению средств выражения причины.
В заключении указаны итоги по исследованию, проведенному в выпускной квалификационной (бакалаврской) работе.
Материалы исследования представлены в сборнике научных статей по итогам Международной научно-практической конференции «Современные тенденции развития этнопедагогики в образовательном пространстве мира», посвященной 95-летию со дня рождения академика РАО Г. Н. Волкова.



Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Лексические средства выражения причины
Причина и причинные отношения в русском языке выражаются по-разному, затрагивая различные уровни языка. Среди всего многообразия средств, выражающих причину и являющихся наиболее частотными, можно выделить: лексические средства, предложно-падежные формы, причастные и деепричастные обороты, различные виды сложного предложения.
1.1. Лексикографический портрет слова причина
Для объяснения понятия семантика причины необходимо обратиться к словарям и истолковать значение слов семантика и причина.
СЕМАНТИКА англ. semantics, фр. semantique, нем. Semantik, исп. semantica. 1. Значение слова, оборота речи или грамматической формы. Семантика грамматической формы. 2. То же, что семасиология. 3. Один из планов, или аспектов, исследования языка, выделяющий отношение языковых единиц к обозначаемым ими предметам, процессам и т. п.; ср. прагматика, синтактика. [3, с. 390]
В различных словарях приводятся следующие толкования слова причина:
ПРИЧИ?НА -ы; ж. 1. Явление, обстоятельство, непосредственно порождающее, обусловливающее другое явление — следствие. П. пожара. П. болезни. П. поломки. Выяснить, установить причину. Найти причину. Устранить причину. Без причины нет следствия. П. всех причин. По техническим причинам (из-за технических неполадок). 2. Основание, повод, предлог для каких-л. действий, поступков. Смеяться без причины. Уважительная п. Нет причины быть недовольным. Без видимой, без всякой причины. Сотни причин для раздражения. Это не п., чтобы плакать. ? По причине чего. в зн. предлога. Вследствие чего-л., из-за чего-л. Не работал по п. болезни. По причине того что; по той (простой) причине, что, в зн. союза. Из-за того что, потому что. [9]

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Александрова, З. Е. Словарь синонимов русского языка : практ. справ. : ок. 11000 синоним. рядов. – 6-е изд., перераб. и доп. – Москва : Рус. яз., 1989. – 495 с.
2. Андрамонова, Н. А. Сложные предложения, выражающие обстоятельственные отношения в современном русском языке / Н. А. Андрамонова. – Казань : Изд-во Казан. ун-та, 1977. – 176 с.
3. Ахманова, О. С. Словарь лингвистических терминов / О. С. Ахманова. – Москва : Сов. энцикл., 1966. – 608 с.
4. Баклагова Ю. В. К вопросу о казуальности и каузативности в системе языка // Вестник Адыгейского государственного университета. серия 2: филология и искусствоведение. – 2008. – № 10. – С. 22–25.
5. Бакулев А. В. Функционально-семантическое поле каузальности в русском языке // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2009. – № 114. – С. 186–191.
6. Бирюкова, Л.Е. Моделирование как механизм создания подтекста / Л.Е. Буркова // StudiaLinguistica. Проблемы теории европейских языков. – Вып. 10. – СПб: Тригон, 2001. – С. 304-309.
7. Беличева-Кржижкова, Х. Система причинных отношений между предложениями в русском и чешском языках / Х. Беличева-Кржижкова // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 15 : Современная зарубежная русистика. – Москва : Прогресс, 1985. – С. 407–432.
8. Белошапкова, В. А. Сложное предложение в современном русском языке : (некоторые вопросы теории) / А. В. Белошапкова. – Москва : Просвещение, 1967. – 160 с.
9. Большой толковый словарь русского языка / [авт., рук. проекта, гл. ред. С. А. Кузнецов]. – Санкт-Петербург : Норинт, 2006. – 1536 с.
10. Бондарко, А. В. Теория значения в системе функциональной грамматики : на материале русского языка / А. В. Бондарко. – Москва : Яз. слав. культ., 2002. – 736 с.
11. Бэнь С. С. Особенности семантики и употребления предлогов со значением причины в русском языке // Вестник Башкирского университета. – 2005. – № 1. – С. 85–89.
12. Валгина Н. С. Современный русский язык: Синтаксис : учебник/ – М. : Высшая школа, 2003. – 416 с.
13. Виноградов, В. В. Русский язык (грамматическое учение о слове) / В. В. Виноградов ; под ред. Г. А. Золотовой. – 4-е изд. – Москва : Рус. яз., 2001. – 720 с.
14. Всеволодова, М. В. О подлежащем и категории причинности в русском языке : к вопросу о некоторых характеристиках русского языкового сознания в концепции А. Вежбицкой / М. В. Всеволодова, Э. С. Котвицкая // Вестник Московского университета. Сер.9. Филология. – 1999. – № 5. – С. 66–88.
15. Всеволодова, М. В. Причинно-следственные отношения в современном русском языке / М. В. Всеволодова, Т. А. Ященко. – Москва : Рус. яз., 1988. – 207 с.
16. Всеволодова, М. В. Средства связи, участвующие в выражении причинно-следственных отношений, в рамках функционально-коммуникативного описания языка (корпус средств и актуальное членение) / М. В. Всеволодова, Е. Н. Виноградова // Вестник Московского университета. Сер. 9. Филология. – 2001. – № 6. – С. 69–100.
17. Вэньцзе, В. Особенности выражения причинных отношений в современном русском языке / В. Вэньцзе // Диалог культур – диалог о мире и во имя мира : материалы XII Междунар. студ. науч.-практ. конф. (г. Комсомольск-на-Амуре, 22 апр. 2021 г.) / под ред. Р. Ю. Петровой. – Комсомольск-на-Амуре : АмГПГУ, 2021. – С. 40–44.
18. Гвоздев А. Н. Современный русский литературный язык : Учебник для студентов фак. Рус. яз. и литературы пед. Ин-тов. Ч. 2 / А. Н. Гвоздев. – Москва : Просвещение, 1968. – 350 с.
19. Гепнер, Ю. Р. Очерки по общему и русскому языкознанию / Гепнер Ю. Р. – Харьков, 1959. – 370 с.
20. Горбачевич, К. С. Словарь синонимов русского языка / К. С. Горбачевич. – Москва : Эксмо, 2007. – 608 с.
21. Грамматика современного русского литературного языка / С. Н. Дмитренко и др. : отв. ред. Н. Ю. Шведова. – Москва : Наука, 1970. – 767 с.
22. Данилова Е. А. Отношения обусловленности в высказываниях с семантикой мотивации, целеполагания и уступки / Е. А. Данилова, Е. В. Плотникова, Т. Н. Юркина // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. – 2018. – № 2(98). – С. 69–77.
23. Евтюхин, В. Б. Группировка полей обусловленности: причина, условие, цель, следствие, уступка / В. Б. Евтюхин // Теория функциональной грамматики. Локативность. Бытийность. Посессивность. Обусловленность / [А. В. Бондарко, М. Д. Воейкова, В. Г. Гак и др. ; редкол.: А. В. Бондарко (отв. ред.) и др.]. – Санкт-Петербург : Наука, 1996. – С. 138–174.
24. Евтюхин, В. Б. Категория обусловленности в современном русском языке : автореф. дис. на соиск. учен. степ. д-ра филол. наук : 10.02.01 / Евтюхин Вячеслав Борисович ; Санкт-Петербургский гос. ун-т. – Санкт-Петербург, 1995. – 34 с.
25. Евтюхин В. Б. Обстоятельственные наречия в современном русском языке: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к. филол. н. – Ленинград, 1979. – 24 с.
26. Евтюхин, В. Б. Обусловленность как класс, поле и категория (к постановке вопроса) / В. Б. Евтюхин // Болгарская русистика. – 1986. – № 6. – С. 38–47
27. Ильина, С. А. Выражение обстоятельственных отношений в письменной книжной речи : учеб. пособие для студентов продвинутого этапа обучения, магистрантов и аспирантов / С. А. Ильина, Т. В. Попова ; под общ. ред. Т. В. Поповой. – Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2007. – 120 с.
28. Крейдлин Г. Е. Служебные слова в русском языке (семантические и синтаксические аспекты их изучения): дис. ... канд. филол. наук. – Москва, 1979.
29. Лекант П. А. Современный русский язык. – М. : Дрофа, 2007. – 557 с.
30. Ляпон, М. В. Прагматика каузальности / М. В. Ляпон // Русистика сегодня : язык: система и ее функционирование : сб. ст. – Москва : Наука, 1988. – С. 54–65.
31. Ляпон М. В. Смысловая структура сложного предложения и текст. К типологии внутритекстовых отношений / М. В. Ляпон; отв. Ред. И. И. Ковтунова. – Москва : Наука, 1986. – 199 с.
32. Мещанинов, И. И. Члены предложения и части речи / И. И. Мещанинов. – Ленинград : Наука, 1978. – 387 с.
33. Оркина, Л. Н. Аспектуально-темпоральная характеристика высказываний с семантикой обусловленности временного и условного типов / Л. Н. Оркина. – Чебоксары : ЧГПУ, 1999. – 200 с.
34. Оркина, Л. Н. Выражение семантики обусловленности в неспециализированных структурах мотивационного типа, следствия и целеполагания (опыт композиционного анализа) / Л. Н. Оркина. – Чебоксары : ЧГПУ, 2005. – 94 с.
35. Орфоэпический словарь русского языка: произношение, ударение, грамматические формы : ок. 65000 слов / С. Н. Борунова, В. Л. Воронцова, Н. А. Еськова и др. ; под ред. Р. И. Аванесова. – Москва : Рус. яз., 1989. – 688 с.
36. Охлопкова Е. А. Способы выражения семантики причины в русском языке на уровне сложноподчиненного предложения (на материале романа Б. Л. Васильева «В списках не значился») // Наука молодых/ – Арзамас : Арзамасский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», 2018. – С. 484–486.
37. Переверзев, К. А. Семантика каузации на фоне лексической и пропозициональной типологий / К. А. Переверзев // Вопросы языкознания. – 1996. – № 5. – С. 107–118.
38. Причинные конструкции в языках мира (синхрония, диахрония, типология). Материалы международной конференции (Санкт-Петербург, 28–30 января 2021 г.) / Сост. Н. М. Заика, С. Б. Клименко, О. В. Кузнецова, М. Л. Федотов. – СПб.: ИЛИ РАН, 2020. — 145 стр.
39. Разлогова, Е. Э. Эксплицитные и имплицитные пропозициональные установки в причинно-следственных и условных конструкциях / Е. Э. Разлогова // Логический анализ языка. Знание и мнение : сб. науч. тр. / отв. ред. Н. Д. Арутюнова. – Москва : Наука, 1988. – С. 98–107.
40. Разумовская М. М. Русский язык. 8 класс: учебник / М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Капинос, В. В. Львов ; под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. – 6-е изд., стереотип. – Москва : Дрофа, 2019. – 270 с.
41. Разумовская М. М. Русский язык. 9 класс: учебник / М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Капинос, В. В. Львов. – 7-е издание, перераб. – Москва : Дрофа, 2019. – 234 с.
42. Рахилина, Е. Р. Отношения причины и цели в русском тексте / Е. Р. Рахилина // Вопросы языкознания. – 1989. – № 6. – С. 46–54.
43. Розенталь Д. Э. Современный русский язык. – Москва : Высш. шк., 1991. – 559 c.
44. Русская грамматика. Т. 2. Синтаксис / Под ред. Н.Ю. Шведовой. – М., 1980. – 717 с.
45. Сидорова О. Ю. Взаимодействие функционально-семантических категорий причинности и градуальности в современном русском языке // Рациональное и эмоциональное в русском языке. – М. : Московский государственный областной университет, 2018. – С. 154–156.
46. Сидорова, О. Ю. Качественные наречия как одно из средств выражения семантики причины / О. Ю. Сидорова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2017. - № 5 (71): в 3-х ч. Ч. 2. – С. 138.
47. Синтаксис современного русского языка : учебник для высших учебных заведений Российской Федерации / Г. Н. Акимова, С. В. Вяткина, В. П. Казаков, Д. В. Руднев // под ред. С. В. Вяткиной. — СПб.: Факультет филологии и искусств СПбГУ, 2009. — 347 с.
48. Словарь русского языка. В 4-х томах. Т. 3 : П–Р / [гл. ред. А. П. Евгеньева]. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Рус. яз., 1983. – 750 с.
49. Современный русский язык. Синтаксис: учеб. пособие для филол. специальностей ун-тов / В. А. Белошапкова. – Москва : Высшая школа, 1977. – 248 с.
50. Современный русский язык. Синтаксис сложного предложения : учеб. пособие для пед. ин-тов по специальности «Рус. яз. и литература» / С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов. – 2-е изд., переаб. – Москва : Просвещение, 1977. – 191 с.
51. Степанов, Ю. С. Концепт «причина» и два подхода к концептуальному анализу языка – логический и сублогический / Ю. С. Степанов // Логический анализ языка. Культурные концепты : сб. науч. ст. – Москва : Наука, 1991. – С. 5–14.
52. Теремова, Р. М. Опыт функционального описания причинных конструкций : учеб. пособие к спецкурсу / Р. М. Теремова. – Ленинград : ЛГПИ, 1985. – 68 с.
53. Теремова, Р. М. Функции каузальных конструкций в современном русском языке / Р. М. Теремова // Филологические науки. – 1989. – № 3. – С. 82–86.
54. Теремова, Р. М. Функционально-грамматическая типология конструкций обусловленности в современном русском языке : автореф. дис. на соиск. учен. степ. д-ра филол. наук : 10.02.01 / Теремова Римма Михайловна ; Ленинградский государственный педагогический институт им. А. И. Герцена. – Ленинград, 1988. – 32 с.
55. Толковый словарь русского языка для школьников / сост. Ю. В. Алабугина. – 2-е изд., перераб. и доп. – Екатеринбург : У-Фактория, 2006. – 480 с.
56. Толковый словарь русского языка: ок. 10000 слов, терминов и фразеологических выражений / С.И. Ожегов; Под ред. проф. Л.И. Скворцова. – М. : ООО «Издательство Оникс»: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2010. – 736 с.
57. Тростенцова Л. А. Русский язык. 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / Л. А. Тростенцова, Т. А. Ладыженская, А. Д. Дейкина, О. М. Александрова; науч. ред. Н. М. Шанский. – Москва : Просвещение, 2014. – 271 с.
58. Тростенцова Л. А. Русский язык. 9 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / Л. А. Тростенцова, Т. А. Ладыженская, А. Д. Дейкина, О. М. Александрова. – Москва : Просвещение, 2014. – 206 с.
59. Фасмер, М. Этимологический словарь русского языка. В 4 томах. Т. 3 : Муза–Сят / М. Фасмер ; пер. с нем. и доп. О. Н. Трубачева. – 2-е изд., стер. – Москва : Прогресс, 1987. – 832 с.
60. Федоров, А. К. Трудные вопросы синтаксиса / А. К. Федоров. – Москва : Просвещение, 1972. – 239 с.
61. Хааг, Э.-О. Функциональная типология и средства выражения причинно-следственных отношений в современном русском языке : дис. на соиск. учен. степ. д-ра филос. по рус. яз. / Хааг Эрика-Оксана ; Тартуский университет. – Тарту, 2004. – 165 с.
62. Черемисина, М. И. Очерки по теории сложного предложения / М. И. Черемисина, Т. А. Колосова. – Новосибирск : Наука, 1987. – 197 с.
63. Шувалова, С. А. Смысловые отношения в сложном предложении и способы их выражения / С. А. Шувалова. – Москва : Изд-во МГУ, 1990. – 160 с.
64. Шушков, А. А. Толково-понятийный словарь русского языка : 600 семантических групп : ок. 16500 слов и устойчивых выражений / А. А. Шушков. – Москва : АСТ: Астрель, 2008. – 988 c.
65. Шуянь С. Особенности выражения причинно-следственных связей в русских пословицах // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. – 2017. – № 3. – С. 672–681.
66. Этимологический словарь русского языка / сост. Г. А. Крылов. – Санкт-Петербург : Виктория плюс, 2017. – 432 с.
67. Юркина Т. Н. Аспектуально-темпоральная характеристика высказываний с отношениями мотивации в современном русском языке : специальность 10.02.01 «Русский язык» : автореф. дисс. … канд. филол. наук. – Санкт-Петербург, 2007. – 25 с.
68. Юркина Т. Н. Прагматический тип «опасение» в высказываниях с семантикой мотивации «от противного» // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. – 2009. – № 2(62). – С. 174–178.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных