Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №100281 от пользователя Куклачев Дмитрий
book

Влияние физкультурно-оздоровительных мероприятий на физическую подготовленность детей дошкольного возраста

2 050 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ АДАПТАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ПЕРЕХОДЕ В ОСНОВНУЮ ШКОЛУ…..6
1.1 Проблема адаптации пятиклассников психолого-педагогической литературе…………………………………………………………………………6
1.2. Особенности адаптации пятиклассников к условиям образовательной Организации………………………………………………………………………..
1.3.Психолого-педагогическое сопровождение адаптации пятиклассников к условиям образовательной организации……………………………………….28
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГО -ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ АДАПТАЦИИ ПЯТИКЛАССНИКОВ…………………………………………………………...35
2.1. Этапы, методы и методики исследования………………………………….35
2.2. Программа психолого-педагогического сопровождения адаптации пятиклассников…………………………………………………………………..41
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментального исследования ………49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………………….67
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ………………………………….71
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………76

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Переход из младшего звена в среднее ? интересный и сложный период в жизни учащегося. В пятом классе для детей многое является новым: здание, учителя, предметы, форма обучения, иногда и одноклассники. И, как правило, к концу первой четверти 5 класса у ребят резко снижаются успеваемость, память, внимание, школьная мотивация, повышается утомляемость.
Одним из требований ФГОС, является соблюдение психолого-педагогических условий реализации основной образовательной программы основного общего образования, которые должны обеспечить адаптацию к школьному обучению, через учет возрастного психофизического развития обучающихся, через формирование психолого-педагогической компетентности обучающихся, родителей, педагогических и административных работников и вариативности направления и форм психолого-педагогического сопровождения.
В настоящее время одной из основных целей образовательной организации является содействие развитию личности учащихся и сохранению их психологического здоровья. Наиболее важное условие достижения названной цели ? это сопровождение адаптации детей младшего школьного возраста при переходе в основную школу.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ АДАПТАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ПЕРЕХОДЕ В ОСНОНУЮ ШКОЛУ
1.1 Проблема адаптации пятиклассников психолого-педагогической литературе
Одной из основных характерных черт современной социально-экономической ситуации является динамичность и изменчивость. Реакции людей на изменения, происходящие как в обществе, так и их личной жизни, различны, то есть отличаются по степени приспособляемости. Проблемы адаптации человека всегда вызывали интерес научной общественности и относятся к числу фундаментальных как в психологии, так и во многих других областях научного знания: философии, социологии, общей и медицинской психологии, психологии личности, детской психологии, психологии развития.
Концептуальные основы проблемы адаптации разработаны в работах отечественных ученых К.А. Абульхановой-Славской, В.Ф. Березина, Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, А.А. Налчаджян, А.В. Петровского, А.А. Реана, С.Л. Рубинштейна. В научной литературе существует большое количество трактовок определений категории «адаптация», которые характеризуют этот феномен с разных сторон, в свете рассмотрения в разных областях научного знания. Данное понятие охватывает различные адаптивные системы. Категория «адаптация» происходит от латинского слова adaptatio ? приспособление. Может быть, поэтому большая часть ученых дают его дефиницию через перевод и определяют адаптацию как приспособление организма к условиям среды [1, c. 67].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1.Адаптация личности в современном мире: Межвуз. сб. науч. тр. Саратов: ИЦ «Наука», 2019., 110 с.
2. Адаптация учащихся на сложных возрастных этапах. 1, 5, 10 классы. Система работы с детьми, родителями, педагогами./ сост. Коробкина С.Н. М.: Учитель, 2020. 240с.
3. Айсмонтас Б.Б. Педагогическая психология: схемы и тесты. М.: ВладосПресс, 2019. 208с.
4. Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для вузов. М.: Аспект Пресс, 2008. 363 с.
5. Байярд Р.Т. Ваш беспокойный подросток. М.: Просвещение, 2011. 63 с.
6. Батюта М.Б., Князева Т.Н. Возрастная психология. М.: Логос, 2013. 306с. 7. Болотова А.К., Молчанова О.Н. Психология развития и возрастная психология. М.: ГУ ВШЭ, 2019, 528с.
8. Волков Б.С., Волкова Н.В. Возрастная психология. В 2 частях. Часть 2. От младшего школьного возраста до юношества. М.: Владос, 2010. 344с. 9.Волков Б.С., Волкова Н.В. Конфликтология. М.: Академический проект. 2019. 416с.
10.Волков Б.С. Психология младшего школьника: Учебное пособие. М.: Педагогическое общество России, 2012. 128с.
11.Володько Н.В. Личностно-ориентированный диалог в образовательном процессе и его роль в преодолении дезадаптации ребенка к школе/ Н.В. Володько. Н.Новгород Арзамас.: АГПИ, 2019. 147 с. 87
12.Волынская Л.Б. Социокультурная и личностная адаптация человека на различных стадиях жизненного цикла. СПб.: Флинта, 2012. 240с. 13.Гаврицкова, М. Мы – это много «Я»: программа классных часов для 5-х классов / М. Гаврицкова // Школьный психолог. 2019. № 14. С. 12. 14.Головей Л.А., Рыбалко Е.Ф. Практикум по возрастной психологии. СПб.: Речь, 2011. 398 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных