Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №80742 от пользователя Разгуляев Денис Николаевич

ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДЛОЖНО – ПАДЕЖНЫХ КОНСТРУКЦИЙ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ

Name: ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДЛОЖНО – ПАДЕЖНЫХ КОНСТРУКЦИЙ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ
Price: 1950.00 RUB

1 950 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 88

Год написания: 2024

Разгуляев Денис Николаевич

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5
1.1. Структурная организация грамматического строя речи 5
1.2. Этапы развития предложно-падёжных конструкций в онтогенезе 8
1.3. Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня 12
1.4. Научные основы формирования предложно-падежных конструкций у детей старшего дошкольного возраста 15
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ………………………………………………
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ И ФОРМИРОВАНИЮ ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНЫХ КОНСТРУКЦИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ 24
2.1Диагностический инструментарий изучения уровня сформированности предложно-падежных конструкций у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. 24
2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента 37
2.3. Содержание логопедической работы по формированию предложно – падежных конструкций у старших дошкольников с общим недоразвитием речи 3 уровня 46
2.4. Сравнительный анализ результатов константирующего и контрольного этапов экспериментальной работы…………………...………...59
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ………………………………………………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72
ПРИЛОЖЕНИЕ 75

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Для ребенка важно хорошо освоить грамматику языка, чтобы лучше говорить и чувствовать себя психологически комфортно. Когда у нас развивается язык, мы можем лучше мыслить, общаться, планировать свои дела и контролировать свое поведение. Также язык и речь связаны с важными вещами, такими как запоминание, восприятие мира вокруг и выражение эмоций.
Формирование грамматического строя у детей — это важный аспект развития языка. Ученые, такие как И.С. Брунер, Л.С. Выготский, А.Н. Гвоздев, А.Н. Леонтьев, Ж. Пиаже, С.Л. Рубинштейн, Д.Б. Эльконин и другие, обратили внимание на этот процесс и исследовали его.
В логопедии одной из основных проблем является формирование грамматического строя у детей с нарушениями в речи. Дети с такими проблемами могут испытывать трудности в усвоении языка, развитии правил строения предложений и морфологии. Исследования ученых, таких как Р.И. Лалаевой, Н.В. Серебряковой, Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркина и других., помогают логопедам лучше понимать эти сложности и разрабатывать методики коррекции.
У детей с ОНР наблюдаются стойкие проблемы с грамматикой, и эти трудности могут продолжаться и сохраняться в более старшем возрасте. Исследования ученых, таких как О.Е. Грибова, Н.С. Жукова, Л.С. Спирова, подтверждают, что нарушения грамматической структуры речи могут быть долгосрочными и требуют особого внимания в коррекции.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

1.1. Структурная организация грамматического строя речи

Грамматика есть наука о строении языка, о его законах. Она сочетает в себе словообразование, морфологию, синтаксис.
Про развитие языка у детей говорят разные ученые, такие как А.Н. Гвоздева, Т.Н. Ушакова и другие. Они рассказывают, что грамматика языка у детей формируется на определенном этапе их познавательного развития. Это включает в себя изменение слов и структуру предложений [11, 45].
По мнению К. Д. Ушинского, грамматика — это как логика языка, где каждая форма передает общий смысл. Вместо того чтобы фокусироваться на конкретных значениях слов и предложений, грамматика способна выделять общие черты языка. Когда дети изучают грамматику, это помогает формировать их мышление. В общем, грамматика играет важную роль в развитии речи и психики у детей [46].
Формирование грамматического строя речи очень важно для развития мышления у детей дошкольного возраста. Грамматика в речи детей — это, как бы, отражение, которое показывает, как развивается их интеллект. Когда дети научатся грамматике, это сильно влияет на их общее развитие и помогает им успешно осваивать язык в школе [5].
Развитие грамматики в речи - важная часть успешного обучения языку. Навыки в грамматике, которые дети приобретают, положительно влияют на их умение выражаться и укрепляют их решительность. Они также помогают развивать способность планировать свою речь и формировать представление о правилах языка [23].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1.Архипова Е.Ф. Логопедическая работа с детьми раннего возраста: учебное пособие для студентов педагогических вузов.
2.Волкова Л.С., Шаховская С.Н. Логопедия - М.: ВЛАДОС, 2003.
3.Виноградов В.В. Русский язык (Грамматическое учение о слове) / В.В.
Виноградов. Уч. пособие для вузов по спец. «Русский язык и литература». – 3-е изд. – М.: Высшая школа, 1986.
4.Волкова, Селиверстова В.И Хрестоматия по логопедии, том 2 [Текст] /В.И.Волковой - М., 2000.- 656 с.
5.Вершинина О.М. Особенности словообразования у детей с общим недоразвитием речи III уровня./ Новое в логопедии,№1,2004.
6.Грибова О.Е. Технология организации логопедического обследования. Методическое пособие.
7.Гвоздев А.Н. Современный русский литературный язык: в 2 частях. – М., 1973.
8.Глухов В.П. Основы психолингвистики. – М., 2005.
9.Гвоздев А.Н. Формирование у ребенка грамматического строя русского языка. М., 1940.
10.В.П. Глухов «Формирование связной речи детей дошкольного возраста с общим речевым недоразвитием». М., 2004 Г

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДЛОЖНО – ПАДЕЖНЫХ КОНСТРУКЦИЙ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net