Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №63926 от пользователя Irina L.

Коррекционно-логопедическая помощь детям раннего возраста с задержкой речевого развития в условиях дома ребенка

Name: Коррекционно-логопедическая помощь детям раннего возраста с задержкой речевого развития в условиях дома ребенка
Price: 1250.00 RUB

1 250 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 57

Год написания: 2023

Irina L.

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение…………………………………………………………………………...3
Глава I. Теоретический анализ проблемы изучения задержки речевого развития у детей раннего возраста в условиях дома ребенка………………….7
1.1. Определение, виды и причины задержки речевого развития у детей……………………………………………………………………………......7
1.2. Особенности психо-речевого развития у детей в условиях детских домов………………………………………………………………………..…….11
1.3. Логопедическая работа с детьми раннего возраста с задержкой
речевого развития …………………………………………………………...…..17
Выводы по I главе…………………………………………………………….….23
Глава II. Эмпирическое исследование состояния речи у детей раннего возраста с задержкой речевого развития в условиях дома ребенка………………………………………………………………………...….26
2.1. Организационно-методическое обеспечение исследования ………..............................................................................................................…...26
2.2. Описание результатов исследования ……………………….......................27
Выводы по II главе………………………………………...…………...………..34
Глава III. Коррекционно-логопедическая работа по преодолению задержки речевого развития у детей в условиях дома ребенка………………………….35
3.1. Цели, задачи и этапы коррекционно-логопедической работы с детьми...35
3.2. Анализ результатов контрольного эксперимента…………………………39
Выводы по III главе………………………………………………………….......46
Заключение…………………………………………………………………….…47
Список используемой литературы……………...................................................49
Приложения……………………………………………………………………....54

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования определяется необходимостью подробного рассмотрения содержания ранней диагностики и коррекции проблем задержки речевого развития в условиях депривации, по причине того, что данная проблема в последние годы приобрела массовый характер (такие дети входят в «группу риска»), а также с целью повышения эффективности процесса становления речи и психофизического развития ребенка с речевой патологией в условиях дома ребенка.
Значению своевременной коррекционной, в том числе логопедической работы много внимания в своих трудах уделял Л. С. Выготский. Он показал, что период раннего возраста в развитии ребенка очень важен, в этом периоде определенные процессы формируются быстрее, имеют высокий уровень внутреннего структурирования и богатые межфункциональные взаимосвязи. Ни в какой другой период добиться подобной полноценности практически невозможно.
Необходимость ранней диагностики связано с пластичностью нервной системы ребенка. Известно, что, чем раньше начнётся целенаправленная помощь ребёнку, тем эффективнее будет коррекция и компенсация нарушений. Вопросы ранней диагностики детей раннего возраста рассмотрены в трудах Л. С. Выготского, Е. М. Мастюковой, М. Монтессори, К. Л. Печора, Пантюхина Г.В, Э. Л. Фрухт и др.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ЗАДЕРЖКИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ДОМА РЕБЕНКА

1.1. Определение, виды и причины задержки речевого развития детей
Задержка речевого развития (ЗРР) у детей – это отставание в речи от нормы развития детей до 4 лет. При диагнозе ЗРР ребенок может говорить, только по сравнению со сверстниками очень мало, но умственное и эмоциональное развитие ребенка в норме. Ребенок понимает и выполняет просьбы взрослого.
Термин «задержка речевого развития у детей» широко применяется в логопедической практике. Специалисты утверждают, что ЗРР достаточно опасный диагноз. Поскольку он отражается и на формировании психики ребенка, осложняет общение ребенка со сверстниками и другими людьми. Также речь несет большое влияние на развитие памяти, внимания, воображения и мышления, на выражение эмоций.
Диагноз ЗРР ставится детям до четырех лет, у которых словарный запас не соответствует его возрасту. По результатам обследования видно, что дети говорят короткими предложениями, чаще используют односложные предложения. Но, стоит отметить, что диагноз ЗРР ставится только после общего обследования психолога, невролога, логопеда.
Важно уделять особое внимание на речевое развитие детей в раннем возрасте, самый значимый период – третий год жизни ребенка, но задержку в речевом развитии можно увидеть уже и в первые годы жизни, как правило, дети этого возраста не посещают образовательные учреждения, а родители не всегда компетентны в этом вопросе. По данным статистики каждый четырнадцатый ребенок имеет выраженную задержку речевого развития. Проблемы с развитием речи можно отследить уже с двух лет.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Акименко В.М. Речевые нарушения у детей / В.М. Акименко// Ростов н / Д. - Феникс, 2008. - 141 с.
2. Алексеева М.М., Яшина Б.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников / М.М. Алексеева - М: Центр «Академия», 2000.-400 с.
3. Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей 3-7 лет: Развитие диалогического общения / А.Г. Арушанова. М.: Мозаика-Синтез, 2004. - 128 с.
4. Архипова Е.Ф. Логопедическая работа с детьми раннего возраста: учебное пособие для студентов пед. вузов / Е.Ф. Архипова. – М.: АСТ- Астрель, 2007 г.
5. Бахарева К.С. Игры по развитию речи у детей дошкольного возраста/ К. С. Бахарева//изд. Феникс 2009. - 220с.
6. Блинкова Т.Н. Логопедическая группа. Развитие речи детей 2-3 лет: планирование, конспекты занятий / Т.Н. Блинкова. – Волгоград: Учитель, 2011.
7. Борисенко М.Г Практическое руководство по тестированию// СПб.:Паритет,2006. – 112с.
8. Бородич А.М. Методика развития речи у детей / А.М. Бородич. М.: Альянс, 2020. - 255с.
9. Визель Т.Г. Основы нейропсихологии: Теория и практика. М.: АСТ, 2021-544с.
10. Выготский Л. С. Проблема возрастной периодизации детского развития [Текст] / Л. С. Выготский // Вопросы психологии. – 1972. – №2. – С.34-41
11. Гаркуша, Ю.Ф. Конспекты логопедических занятий с детьми 2-3 лет. М.: Парадигма, 2013. - 160 с.
12. Гвоздев А.Н. От первых слов до первого класса. Дневник научных наблюдений. М.: Ленанд, 2019. - 320 с.
13. Волкова Г.А, Методика обследования нарушений речи у детей / Г.А. Волкова.- Санкт-Петербург: РГПУ им. А. И. Герцена. 2018. - 45 с.
14. Генинг М.Г. Обучение дошкольников правильной речи / М.Г. Генинг, Н.А. Герман. Чебоксары: Академия, 2000. - 216 с.
15. Герасименко Ю.В. Коррекция нарушений речевого развития детей третьего года жизни. / Ю.В. Герасименко. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2013. - 110 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Коррекционно-логопедическая помощь детям раннего возраста с задержкой речевого развития в условиях дома ребенка

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net