Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №17893 от пользователя Клементьев Владимир
book

НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ СПЕЦИФИКА ВОСПРИЯТИЯ ЦВЕТОВЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ У БИЛИНГВОВ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ

1 650 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение…………………………………………………………………..3
1. Психолингвистические особенности языкового сознания в условиях билингвизма
1.1. Языковое сознание и билингвизм…………………………………..8
1.2. Языковые коды и их переключение у билингвов ………………...11
1.3. К вопросу о взаимодействии языка и культуры………………….14
1.4. К определению понятия «Языковая личность»……………….…..20
1.5. Истоки сложности и противоречий в трактовке понятия «Национальный характер»…………………………………………………….25
1.6. Роль эксперимента в психолингвистике…………………………..30
1.7. Характеристика ассоциативного эксперимента. Ассоциация как феномен культуры ……………………………………………………………..33
Выводы по первой главе……………………………………………….38
2. Особенности восприятия цветовых прилагательных билингвами
2.1. Краткая характеристика цветовых прилагательных как объекта для изучения национально-культурной специфики ………………………………40
2.2. Результаты межъязыкового сопоставления реакций на стимулы-цветообозначения …………………………………………………………........43
Выводы по второй главе….………..………………………………….54
Заключение……………………………………………………………...55
Список использованной литературы………………………………..58
Приложение. Глоссарий по категориальному аппарату……….....63


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Данная работа представляет собой анализ общего и специфического в содержании образов языкового сознания русско-, башкиро-, татароговорящих билингвов, выявленных на основе ассоциативного эксперимента.
Переход лингвистики на антропологическую парадигму, прослеживающийся в последние десятилетия, вызвал быстрое развитие междисциплинарных областей гуманитарных исследований, в основе которых лежит триединство "человек – язык – культура". Исследования языкового сознания с помощью психолингвистических методов оказываются наиболее актуальными.
Сочетая различные подходы (коммуникативный, дискурсивный, когнитивный), антропологическая парадигма позволяет исследовать такие значимые для речевой деятельности феномены, как языковое сознание, национальный менталитет, этнокультурные ценности и стереотипы. Язык при этом трактуется как основная часть культуры, основной инструмент ее усвоения, носитель ее специфических черт. Свидетельством тому является возникновение новых отраслей языкознания–лингвокультурологии и этнопсихолингвистики–наук, возникших на стыке лингвистики, этнопсихологии и культурологии и исследующих речевую деятельность в преломлении национально-культурной специфики и с учётом национально-культурной составляющей дискурса, а также этнопсихолингвистическую детерминированность языкового сознания и коммуникации и проявления культуры народа, которые отразились и закрепились в языке. В задачи названных наук входит раскрытие ментальности народа и его культуры через язык, исследовать национально-лингвокультурную, этнопсихолингвистическую детерминированность речевой деятельности, языкового сознания, общения.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

1. ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ В УСЛОВИЯХ БИЛИНГВИЗМА

1.1. Языковое сознание и билингвизм
Вслед за представителями московской психолингвистической школы под языковым сознанием мы понимаем совокупность психических механизмов порождения, понимания речи и хранения языка в сознании, то есть психические механизмы, обеспечивающие процесс речевой деятельности человека. Языковое сознание формируется у человека в процессе усвоения языка и совершенствуется всю жизнь, по мере пополнения им знаний о правилах и нормах языка, новых словах, значениях, по мере совершенствования навыков коммуникации в различных сферах. В случае с национально-русскими билингвами на территории Башкортостана мы можем утверждать: поскольку их языковое сознание сформировалось на базе двух (иногда трёх) языков, башкирского и русского, татарского и русского, башкирского, татарского и русского, то оно изменяется в зависимости от доминирования того или иного языка в повседневной жизни билингва.
Принято считать, что билингвизм (двуязычие) как научный термин вошел в науку в 50-е гг. XX в. с именем У. Вайнрайха, который двуязычием называет «практику попеременного пользования двумя языками, а лиц, ее осуществляющих, двуязычными» [Зарубежная лингвистика III 2002: 9]. Наблюдения за процессом двуязычия сквозь призму психологии двуязычных эмигрантов, предпринятые У. Вайнрайхом, привели к индивидуально-психологическому пониманию билингвизма. Кроме этого, существуют лингводидактический, социолингвистический, этнолингвистический и ареальный подходы к изучению этой проблемы. А.П. Майоров выделяет еще и социально-структурный аспект, предполагающий подход к билингвизму как целостному явлению с точки зрения социальной организации общества и механизмов социализации [Майоров, 1998: 8].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Арутюнян, С. М. Нация и ее психический склад / С.М.Арутюнян. – Краснодар: 1966.- 271 с.
2. Аюпова , Л.Л. Языковая ситуация: социолингвистический аспект/ Л.Л. Аюпова. – Уфа: ВЭГУ, 2000. – 335с.
3. Белянин, В. П. Психолингвистика / В.П. Белянин. – М.: Флинта, МПСИ, 2009. – 416 c.
4. Василевич, А.П. Этимология цветонаименований как зеркало национально-культурного сознания. // Наименования цвета в индоевропейских языках: Системный и исторический анализ / А.П. Василевич. – М.: КомКнига, 2007. – 9-28с.
5. Васильев, Л.М. Общие проблемы лингвистики / Л.М.Васильев. – Уфа: БашГУ, 1998.- 198 с.
6. Верещагин, Е.Н., Костомаров, В.Г. Язык и культура / Е.Н. Верещагин. – М.: 1990. – 1040 с.
7. Воробьев, В.В. Лингвокультурология (теория и методы): Монография / В.В. Воробьев – М.: Изд-во РУДН, 1999.-301 с.
8. Герд, А.С. Введение в этнолингвистику: Учебное пособие. – СПб.: С.-Петерб. ун-т, 1995.- 456 с.
9. Глухов, В. П. Психолингвистика / В.П. Глухов. - М.: В. Секачев, 2013. - 344 c.
10. Горелов, И. Н. Избранные труды по психолингвистике / И.Н. Горелов. - М.: Лабиринт, 2003. - 320 c.
11. Горелов, И. Н. Основы психолингвистики / И.Н. Горелов, К.Ф. Седов. - М.: Лабиринт, 2010. - 320 c.
12. Горелов, И. Н. Основы психолингвистики. Учебное пособие / И.Н.Горелов, К.Ф. Седов. - М.: Лабиринт, 1997. - 224 c.
13. Дешериев, Ю.Д. Социальная лингвистика / Ю.Д. Дешериев. – М.: Наука, 1977.-133 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных