Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №120567 от пользователя Успенская Ирина
book

Особенности логопедической работы по формированию слоговой структуры слов у младших школьников с нарушениями речи.

1 325 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………… 3
ГЛАВА 1. Теоретико-методологические подходы к изучению слоговой структуры слова у детей с нарушениями ре-чи…………………………………………

7
1.1. Развитие слоговой структуры слова у детей в онтогене-зе……. 7
1.2. Психолого-педагогическая характеристика младших школьников с нарушениями речи………………………..
10
1.3. Особенности формирования слоговой структуры слова у детей
с фонетико-фонематическим недоразвитием
22
Выводы по главе 1 ……………………………………………………. 27
ГЛАВА 2. Логопедическая работа по формированию слоговой структуры слова у младших школьников с фонетико-фонематическим недоразвити-ем……………………………………...

29
2.1. Цель, задачи и методы исследования …………………………... 29
2.2. Анализ результатов экспериментального исследова-ния………. 31
2.3. Методические рекомендации по формированию слоговой структуры слов у младших школьников с нарушениями ре-чи……..
36
Выводы по главе 2 ……………………………………………………. 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………. 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ……………………………………………. 48
ПРИЛОЖЕНИЯ

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Проблема нарушения и коррекции слоговой структуры слова у детей младшего школьного возраста в настоящее время является актуальной, так как усвоение слоговой структуры слова является одной из предпосылок для овладения грамотой и успешного обучения ребенка в школе.
С каждым годом увеличивается число детей с нарушениями речи. У большинства из них в той или иной степени присутствует нарушение сло-говой структуры слова. Если это нарушение вовремя не исправить, в дальнейшем оно приведёт к негативным изменениям в развитии личности ребёнка, таким как формирование замкнутости и закомплексованности, что будет мешать ему не только в обучении, но и в общении со сверстниками и взрослыми. В развитии правильной речи ребенка, развитие именно слого-вой структуры слова является важнейшим составляющим в системе кор-рекционной работы по преодолению нарушения речи.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. Теоретико-методологические подходы
к изучению слоговой структуры слова у детей с нарушениями речи

1.1. Развитие слоговой структуры слова у детей в онтогенезе
Под понятием «слоговая структура слова» принято подразумевать взаиморасположение и связь слогов в слове. При нормальном развитии ребенка овладение им слоговой структурой происходит постепенно через ряд закономерно сменяющихся фаз. Е. Н. Винарская отмечает, что к трем годам все трудности слогообразования оказываются преодоленными [12, с.65].
Анализ литературы показывает, что определения сущности слоговой структуры слова не существует. Согласно лингвистическому словарю слог можно определить, как фонетико-фонематическую единицу, которая находит свое место между звуком и речевым тактом. В свою очередь, большинство лингвистов называют слог минимальной единицей языка.
Слог – минимальный сегмент речи, а составляющие его элементы обладают монолитностью и слитностью.
При этом исследователями не дано единого определения сущности слога, его значимости в языке. Слоговая структура слова – порядок расположения и количество слогов в словах. Слоговая структура слова относится к фонематическим представлениям, это ритмическая конструкция слов родного языка.
А. К. Маркова определяет слоговую структуру слова как чередование ударных и безударных слогов различной степени сложности.
Слоговая структура слова характеризуется четырьмя параметрами: 1) ударностью, 2) количеством слогов, 3) линейной последовательностью слогов, 4) моделью самого слога [42, с.59].
Для начала разберем понятие слога, его компоненты и теории. Слог – именная, произносительная единица речи, состоящая из одного или нескольких звуков, которые образуют тесное фонетическое единство на основе единого выдыхательного толчка.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Агранович, З.Е. Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей / З.Е. Агранович. – Спб.: Детство-Пресс, 2022. – 24 с.
2. Архипова Е.Ф. Стертая дизартрия. – М., 2019.
3. Асыкина Н.А. Коррекция апраксических расстройств двигательной функции у детей с дизартрией //Поваляева М.А. Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов. Р-н-Д., 2022.
4. Ахутина, Т. В. Диагностика речевых нарушений школьников : практическое пособие / Т. В. Ахутина, Т. А. Фотекова. — 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Издательство Юрайт, 2024. -157 с.
5. Бабина Г.В. Сафонкина Н.Ю. Слоговая структура слова: обследование и формирование у детей с недоразвитием речи. Учебно-методическое пособие. – М.: Книголюб, 2005.Серия «Логопедические технологии».
6. Белякова Л.И., Волоскова Н.Н. Логопедия. Дизартрия. – М.: Владос, 2019.
7. Белякова Л.И., Гончарова Н.Н., Шишкова Т.Г. Методика развития речевого дыхания у школьников с нарушениями речи. -М., 2019.
8. Блыскина И.В., Ковшиков В.А. Массаж в коррекции артикулярных расстройств. СПб., 2019.
9. Большакова, С.Е. Преодоление нарушений слоговой структуры слова у детей: методическое пособие / С. Е. Большакова. – М.: творч. центр«Сфера», 2018. - 53 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных