Педагогические условия преодоления школьниками учебной неуспешности.

Глава I «Теоретические аспекты преодоления учебной неуспешности школьников»
1. Введение
2. Анализ практико-ориентированных подходов по преодолению неуспешности в учебно-воспитательном процессе
3. Определение учебной неуспешности
4. Классификация видов и причин учебной неуспеваемости и неуспешности.
5. Формирование ключевых компетенций как условие преодоления неуспешности школьника.

Весь текст будет доступен после покупки

В настоящее время одной из наиболее приоритетных проблем для отечественного образования является задача существенного повышения его качества. Об актуальности данной проблематики говорит расхождение между объемом учебной информации и способностями школьников к ее усвоению. Многочисленные попытки поисков решения проблемы повышения качества образования в этом направлении в ряде случаев приводят к тому, что процент неуспевающих хоть и несколько уменьшается, но проблема, в целом, не только не преодолевается, но и усугубляется. Учебная неуспешность и неуспеваемость всегда и были, и будут актуальной проблемой. Но особенную остроту эта проблема приобретает в наши дни, так как в последние годы во всем мире наблюдается несоответствие между высокими требованиями социума к уровню образования и ежегодным увеличением числа школьников, которым трудно овладеть школьными знаниями, умениями и навыками. Вместе с тем в многочисленных научных исследованиях, в мониторинге системы образования отмечены проблемы в реализации поставленных задач: резкое снижение психического общего здоровья учащихся; ухудшение мотивации школьников в учебной деятельности; наличие в общеобразовательных учреждениях обучающихся, испытывающих затруднения в освоении образовательных программ; увеличение количества детей, имеющих отклонения в поведении и относящихся к группе риска школьной дезадаптации.

Весь текст будет доступен после покупки

Анализ практико-ориентированных подходов по преодолению неуспешности в учебно-воспитательном процессе.
Анализ степени научной разработанности поставленной проблемы позволяет заключить, что в литературе предлагаются различные варианты и способы нивелирования влияния разнородных тормозящих факторов на процесс обучения, однако в трудах обозначенных авторов не находят должного научно-теоретического осмысления и прикладного решения вопросы, касающиеся благоприятного сценария борьбы с учебной неуспешностью.
Основную часть следует, с нашей точки зрения, начинать с разграничения понятий «неуспешность» и «неуспеваемость». Неуспешность представляется категорией более широкой, чем неуспеваемость. Неуспешность – это негативное самоощущение индивида, собственная оценка способностей, осуществляемой деятельности и ее результатов. Одна из сущностных особенностей человека заключается в том, что все происходящее с ним подвергается собственной оценке. Позитивное оценивание придает ему внутренние силы и стимулирует дальнейшие шаги в направлении реализации своих желаний, потребностей и мотивов. Негативное оценивание производит диаметрально противоположный результат, катализируя понижение тонуса жизни. Хроническое негативное восприятие происходящего приводит к деформации личностного начала в человеке, существенно сужая веер возможностей для самореализации. Позитивная корреляционная взаимосвязь фактора жизненной неуспешности с фактором негативной самооценки - установленный научный факт.
В настоящее время все чаще психологи и педагоги говорят о школьной неуспешности, стараясь придать этому понятию собственный статус и отделить его от понятий «школьная неуспеваемость» и «школьные трудности». По отношению к неуспеваемости понятие «школьная неуспешность» шире и включает в себя факторы, не имеющие отношения к успеваемости. Учебная успеваемость часто занимает далеко не первое место среди составляющих школьной успешности. Школьная неуспешность и школьные трудности — не синонимы. Школьник становится неуспешным, если школьные трудности не были вовремя выявлены, преодолены, приняли затяжной характер и явились причиной многих негативных последствий.

Весь текст будет доступен после покупки

-

Весь текст будет доступен после покупки