Роль теории поколений в управлении персоналом.

ВВЕДЕНИЕ 3
1 Содержательный аспект теории поколений 7
1.1. Теоретико-методологические предпосылки развития теории поколений 7
1.2. Характеристика «теории поколений Штрауса-Хоува» 10
1.3 Теоретические особенности HR-процессов персонала разных поколений. 18
2 Теория поколений в практике российских и зарубежных компаний 32
2.1 Анализ лучших практик компаний на основе теории поколений 32
2.2 Рекомендации по совершенствованию HR-процессов с учетом особенностей разных поколений 39
3 Практическая часть 53
3.1 Основные сведения об организации 53
3.2 разработка рекомендаций по модернизации HR-процессов компании. 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 71

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы. В свое время религиозный русский философ XX века Николай Бердяев высказал утверждение: «Каждое поколение имеет цель в самом себе, несет оправдание и смысл в своей собственной жизни, в творимых им ценностях и собственных духовных подъемах, а не в том, что оно является средством и орудием для поколений последующих...».
Если расширить такое утверждение, то следует сказать, что на убеждения и ценности любого человека большое влияние оказывают такие факторы, как семья, близкое окружение, а также социальная и экономическая среда именно того периода, в котором он родился и формировался, как личность. Каждое поколение впитывает в себя ценности, приоритеты своей эпохи, выбирает свой жизненный вектор, ритм и веяния жизни, обусловленные данным периодом времени. В связи с этим мы часто наблюдаем в обыденной жизни непонимания между поколениями, особенно это заметно внутри семьи, мы не похожи на наших отцов и прадедов по отношению к жизни.
Мир не статичен, он постоянно трансформируется, развивается и оставляет свой след на каждом новом поколении: мы становимся более раскованными, свободными, уверенными в себе, много знаем и мало нуждаемся в вещах, бывших в приоритете у наших предков. Все это находит отражение не только в повседневной жизни, но и на рабочем месте, что может создать для руководителя целый ряд проблем и сложностей, когда несколько поколений встречаются в одном офисе. Управление сотрудниками старшего поколения абсолютно не сочетается с методами, которые нужно применять в управлении молодыми работниками.

Весь текст будет доступен после покупки

1.1. Теоретико-методологические предпосылки развития теории поколений

В качестве предпосылок появления теории поколений следует назвать экономические циклы развития государств, подъемы, стабильность, спад, кризис, снова подъем; появление и развитие технологий, что меняло общество, его растущие потребности; появление новых и вымирание старых профессий, и даже целых индустрий, однако исторические обороты, в целом, остаются неизменными. Каждый из этих периодов влияет на формирование поколенческих ценностей и его особенностей.
Многие ученые из разных областей деятельности обращали внимание, на конфликты и непонимание между поколениями, пытались объяснить или выявить ряд закономерностей с этим связанные, понимая, что социокультурный прототип определяется окружающей средой, отражающей дух времени в данный конкретный момент. Только адаптируясь к условиям вид способен выжить, ему приходится играть по постоянно меняющимся правилам. Экономический кризис, голод, война, или наоборот, резкое улучшение качества жизни оказывает прямое воздействие на формирование личности и, как она себя воспринимает в тех условиях, в которых оказалась.
Безусловно, все вышеуказанные факты и вопросы, в связи с этим, возникающие требовали какого-то обобщения, систематизации и разработки различных теорий и концепций, которые могли бы дать ответы в рамках поднятой темы.
Так поколенческая тематика достаточно широко показана в изысканиях российских и зарубежных ученых. Еще чаще и дольше проблема «отцов и детей» поднимается писателями и философами. К сожалению, следует констатировать, что длительное и всестороннее освещение насущного вопроса пока не то что не помогло его разрешить, но до сих пор практически не было создано никаких конкретных, универсальных инструментов, которые бы учитывали интересы и вклады представителей различных поколений в деятельность государства, общества и бизнеса.
Еще Карл Маркс в своих трудах стал исследовать тему поколений, однако изучение непосредственно социальных групп через поколенный подход возродилось только во второй половине 20 века.
Понятие «поколение» весьма многогранно и используется многими общественными науками: демографией, этнографией, медициной, возрастной психологией, педагогикой.
Этимологическое значение термина «поколение» (generatio) ? порождение, в биолого-генеалогическом смысле – это звено, ступень, колено в цепи происхождения от общего предка: это люди «однокровные в восходящем и нисходящем порядке с прайдами и потомками» .
Существенные моменты в понимании поколенной общности были отмечены К. Марксом, Ф. Энгельсам. Марксистский подход даёт углублённое понимание социальных причинно-субъектных различий поколений (поколенческих групп) даже при похожести их целевых установок и систем ценностей. В европейской и шире – в западной истории поколение как понятие было проблематизировано в эгалитаристском контексте революций XVIII в. и связано с утопическими представлениями о «новом человеке», новом человечестве, новом народе и т.п. Показательно, что возникновение проблемы и проблематического понятия «поколения» происходит в обстоятельствах рождения идеологий – с началом «века идеологий» .
В отечественной социологической литературе интерес к проблеме поколений возник в 60-е годы. Появились работы, которые были посвящены подробному исследованию проблемы поколений в демографии. В социально-демографическом очерке Б.П. Урланиса последовательно прослеживается коллективная биография когорты лиц, родившихся в нашей стране в 1906 году. В своей работе Б. Урланис рассматривает понятие поколение как конкретную возрастную категорию, совокупность лиц одного возраста. Например, дорабочий возраст – до 15 лет, рабочий возраст – от 16 до 59 лет и послерабочий возраст – старше 60 лет.
Общий для определённой группы год рождения соединяет людей в некое единое целое .
В 70–80-е годы появились работы И.С. Кона, В.В. Никитенко, А.И. Афанасьевой, В.К. Егорова, Л.Н. Когана, Б. С. Павлова и др., в которых понятие «поколение» получило наиболее системное описание в социологии. Например, в статье И.С. Кона «Возрастные категории в науках о человеке и обществе».
В целом следует отметить, что исследование проблем поколений отечественными учёными в 60-80-е годы имело классово-идеологический уклон. Данная тенденция проявлялась в том, что взаимоотношения поколений рассматривались с точки зрения бесконфликтного единства. Утверждалось, что при социализме нет объективных причин для антагонистического конфликтного взаимодействия поколений.
Таким образом, проблема поколения получила систематическое описание.
Дальнейшее изучение данной проблемы позволило понять как количественные, так и качественные критерии поколения. Поколение предполагает существование совокупности людей в виде некоторого взаимосвязанного относительного единства. Его можно представать следующим образом: поколение – это определённая возрастная когорта, которая имеет более или менее жёсткие возрастные границы, объединённая признаками определенного типа, такими как общность социальных условий формирования и жизненного опыта, общность задач, социальных ролей и функций; общность превалирующих возрастных социально-психологических черт, общность возрастного сознания, поколенческого духа; живущая и действующая в конкретный период времени. Однако в этот период не придавалось большого значения социокультурным факторам формирования преемственности поколений как фундамента социальной деятельности .
Если обобщить все понятия термина «поколение», то можно сформулировать следующее определение, которое звучит так, под «поколением» следует понимать совокупность сверстников с похожими ценностями, которые формируются в определенный исторический период под влиянием одних событий и воздействием схожих социальных норм.
В свое время, Ю.А. Левада занимался изучением поколенческого среза исторического периода через анализ специфик различных возрастных групп и через исследование «структуры» поколений (элитарной, символической), очень условно выделяя поколенческие слои. Его позиция была такова, что на историческую структуру населения наложена возрастная, кроме того, «плавный» переход от одного поколения к другому возможен только в традиционном обществе – в рамках семьи.
В современном посттрадиционном мире, насыщенном поворотами и потрясениями, становятся возможны такие феномены, как ключевые, значимые группы, задающие «тон» всей когорте.

Весь текст будет доступен после покупки

Ахметова А.Р. Особенности мотивации разных поколений. // «Научно-практический электронный журнал Аллея Науки». – 2018. – №6 (22).
Аширов Д.А. Организационное поведение. – М: Кнорус, 2018. – 358 с.
Белая Н.В. Лидеры поколения Z: личностные особенности // Экономическое развитие региона: управление, инновации, подготовка кадров. – 2018. – № 5. – С. 27-33.
Ионцева М.В., Авдеева А.А. Специфика профессиональной адаптации управленческих кадров разных поколений // Вестник университета. – 2020. – № 4. – С. 192-196.
Кибанов А.Я. Управление персоналом организации: стратегия, маркетинг, интернационализация: учебное пособие. / Кибанов А.Я., Дуракова И.Б. – М.: Юрайт, 2018. – 301 с.
Мансурова М.И., Радостева М.В. Трудовая адаптация в современных российских компаниях. // Вестник Челябинского государственного университета. – 2018. – № 8 (418). – С. 125.
Резник С.Д., Игошина И.А., Кухарев К.М. Управление персоналом. Практикум. Учебное пособие. – М.: Кнорус, 2019. – 256 с.
Ростова А.Т. Циклическое воспроизводство социальных тенденций в теории поколений В. Штрауса и Н. Хоува. // Juvenis scientia. – 2018. – № 7. – С. 33-35.
Ростова А.Т. Понятие поколения и типы его трактовки // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. – 2018. – № 1. – С. 158-163.
Самоукина Н. В. Теория поколений в российском менеджменте. Лучшие практики управления разновозрастными командами: подбор, обучение, мотивация: монография / Н.В. Самоукина. – Москва: РУСАЙНС, 2018. – 186 с.
Тарасова В. В. Теория поколений как инструмент формирования лояльности персонал // Молодой ученый. – 2022. – № 11 (406). – С. 181-183.
Лукашевская Д.А. Адаптация и совершенствование системы стимулирования и мотивации персонала к изменениям среды // Вестник университета. – 2020. – № 2. – С. 194-196.

Весь текст будет доступен после покупки