СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ПРОФОРИЕНТАЦИИ В ОРГАНИЗАЦИИ (на примере АО “Раменский комбинат хлебопродуктов”)

Введение...................................................................................................................4 1.Теоретические основы системы профессиональной ориентации и адаптации персонала в организации........................................................................................9
1.1.Сущность и роль системы профессиональной ориентации в организации.............................................................................................................9
1.2.Понятие и сущность системы адаптации персонала в организации...........................................................................................................19
1.3.Структура профессиограммы........................................................................29
2.Анализ системы профессиональной ориентации и адаптации персонала АО “Раменский комбинат хлебопродуктов” ............................................................34
2.1.Общая характеристика АО “Раменский комбинат хлебопродуктов”…....34
2.2.Система профессиональной ориентации в организации АО “Раменский комбинат хлебопродуктов” ......... .......................................................................52
2.3.Мероприятия по совершенствованию системы профессиональной ориентации в АО “Раменский комбинат хлебопродуктов” .............................58
Заключение............................................................................................................62
Список использованной литературы и источников...........................................65
Приложения...........................................................................................................69

Весь текст будет доступен после покупки

В современном мире чаще всего возникает проблема нехватки квалификационных кадров. Чаще всего большинство организаций ищут сотрудников по принципу родственных связей, через своих знакомых и так далее.
Персонал – одна из составных частей успеха компании на рынке, ведь именно люди двигают компанию вперед в условиях рыночных отношений и выдвигают идеи по улучшению деятельности, изменения направления движения, совершенствование продукции и тому подобное. Поэтому и к отбору персонала важно подходить ответственно и с полной отдачей, пониманием и заинтересованностью.
Процесс отбора персонала – это процесс, основанный на изучении профессиональных соответствий кандидата требованиям должности, рабочего места и отборе из претендентов наиболее подходящего, учитывая квалификацию, его специальность, личные качества и способности по сравнению с целями и интересами компании.
Стоит заметить, что качественный процесс отбора персонала – это дорогой и достаточно сложный процесс, в котором чаще всего задействовано много людей. Также стоит учитывать, что отбор персонала чаще всего осуществляется поэтапно, как будто отбрасывая на каждом этапе менее подходящих кандидатов.
Существуют традиционные и нетрадиционные способы отбора персонала в состав работников предприятия . Отойти от традиционных способов отбора персонала очень трудно, ведь они дают общую картину о претенденте, его предыдущий опыт, взгляды и убеждения. Поэтому традиционные способы всегда будут актуальными и всегда будут иметь место в системе отбора персонала.

Весь текст будет доступен после покупки

1.Теоретические основы системы профессиональной ориентации и адаптации персонала в организации
1.1. Сущность и роль системы профессиональной ориентации в организации
Чаще всего нам нужно определиться с выбором профессии и в этом нам может помочь профориентация. Как понятно из названия, задача профориентации помочь с выбором будущей профессии с учетом индивидуальных особенностей, физических ограничений и состояния рынка труда.
Профессиональная ориентация (профориентация, выбор профессии, ориентация на профессию, профессиональное самоопределение) – это комплекс действий для выявления у человека склонностей и талантов к определённым видам профессиональной деятельности, а также система действий, направленных на помощь в выборе карьерного пути людям всех возрастов.
Профориентация выделяет несколько направлений:
1.Профориентационное информирование — это ознакомление населения с разными видами профессии, их особенностями, требованиями, территориальными ограничениями;
2.Профессиональный подбор — это подбор профессий, которые будут подходить именно для человека;
3.Профориентационное консультирование — это консультация специалистом, который с учетом особенностей предыдущего опыта работы человека, физических ограничений, ориентации на таланты и другие специфические задачи подбирает профессии.[15]
Нужно понимать, что с выбором профессии сталкиваются как молодые специалисты, так и опытные, поскольку иногда нужно профессию менять, поэтому, когда мы говорим про профориентацию, конечно, в первую очередь подразумеваются студенты и школьники, но это далеко не так, есть также профориентация взрослых.

Весь текст будет доступен после покупки

Нормативные правовые акты
1."Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020)
2. "Трудовой кодекс Российской Федерации" от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 30.04.2021) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.05.2021)

Учебники, монографии, диссертации, статьи
3.Афанасьева Психолого-педагогическая работа по профориентации учащихся 8-9 классов / Афанасьева. - М.: АРКТИ, 2018. - 260 c.
4. Афанасьева, Н. В. Психолого-педагогическая работа по профориентации учащихся 8-9 классов. Практическое пособие / Н.В. Афанасьева, Н.В. Малухина, Т.В. Загоскина. - М.: АРКТИ, 2017. - 112 c.
5. Бендюков, М. Азбука профориентации / М. Бендюков, И. Соломин, М. Ткачев. - М.: Литера Плюс, 2018. - 336 c.
6. Буринская, Н.Н. Политехническое образование и профориентация учащихся в процессе обучения химии / Н.Н. Буринская. - М.: Просвещение, 2019. - 160 c.
7. Волков, Б. С. Выбираем профессию. Основы профориентации / Б.С. Волков. - М.: Говорящая книга, 2017. - 662 c.
8. Гавриленкова, Ирина Профориентация-глобальная проблема человека нового тысячелетия / Ирина Гавриленкова. - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2019. - 203 c.
9.Иванов, С.Ю. Социальное управление человеческими ресурсами : учеб. пособие / С.Ю. Иванов. – М. : Московский педагогический государственный университет , 2020. – 152 с.
10.Исаева, О. М. Управление человеческими ресурсами : учебник и практикум для вузов / О. М. Исаева, Е. А. Припорова. – 2-е изд. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 168 с.
11.Кибанов, А.Я. Концепция компетентностного подхода в управлении персоналом / А.Я. Кибанов, Е.А. Митрофанова, Е.Г. Коновалова, О.Л. Чуланова. – М. : ИНФРА-М, 2020. – 156 с.
12.Кибанов, А.Я. Управление персоналом организации: актуальные технологии найма, адаптации и аттестации : учебное пособие / А.Я. Кибанов, И.Б. Дуракова, Л.Н. Кибанова – Москва: КноРус, 2021. – 360 с.

Весь текст будет доступен после покупки