Современные лексические заимствования в русском языке и их функционально-стилистические возможности

Введение…………………………………………………………………………..…3
Глава 1. Заимствованная лексика в составе современного русского языка……………………….………………………………………………………...6
1.1. История языка – история народа………………………………………………6
1.2. Причины и условия лексического заимствования……………………………7
1.3. Заимствование как путь обогащения словарного состава языка…………...10
1.4. Причины интенсивного заимствования английской лексики в различные периоды…………………………………………………………………………..…14
Глава 2. Современные лексические заимствования в русском языке и их функционально-стилистический потенциал………………………………….20
2.1. Лексические явления в русском языке в конце ХХ – начале ХХI в.……….20
2.2. Современные тенденции в области лексических заимствований русского языка……………………………………………………………………………..….25
2.3. Заимствованные наименования лиц женского пола на рубеже веков…...…32
Глава 3. Изучение заимствованной лексики в школе………………………..41
3.1. Особенности работы с заимствованной лексикой на уроках русского языка в средней школе……………………………………………………………………41
3.2. Формы работы на уроках русского языка по изучению иноязычной лексики…………………………………………………………………………..….45
Заключение………………………………………………………………………...60
Список использованный литературы……………………………………….…62

Весь текст будет доступен после покупки

Данная выпускная квалификационная работа посвящена изучению современных лексических заимствований в русском языке, их функционально-стилистических возможностей. Как известно, лексика является наиболее динамичной стороной языка в любой период времени. Она представляет собой наименьшую степень абстракций в языке, поскольку слово всегда предметно ориентировано; оно может заимствоваться, образовываться заново из имеющихся в языке элементов.
Актуальность настоящей работы связана с интенсивным проникновением иноязычных заимствований в русский язык, что вызвало обострение языковой ситуации, озабоченность и полемику среди лингвистов, а также представителей широкой российской общественности, заявивших о необходимости очищения языка от «чужих» слов и защите русского языка от агрессивного вторжения заимствований, особенно англицизмов. Данные заимствования пришли в русский язык из других языков, заимствованы вследствие различных отношений между народами и странами. Такие слова называются иноязычными заимствованиями. Подобные слова получают широкое применение в разных сферах устной и письменной речи, отдельные из них ограничены в своем употреблении.
Некоторые из заимствований были сделаны еще в эпоху общеславянского языка и усвоены древнерусским как элементы общеславянского языкового наследия. В наше время заимствованная лексика очень популярна и употребительна. Использование иностранных слов в разговорной речи становится не только совершенно привычным, но и повсеместным. И поэтому очень важно попытаться понять, откуда какие слова пришли и всегда ли оправдано их употребление.
Теоретическую основу работы составляют труды следующих исследователей: Л.П. Крысина, Н.С. Валгиной, Е.В. Мариновой, И.Б. Голуб, Е.И. Дибровой, Н.Е. Сулименко, А.С. Васильевой и др.
Объектом исследования является заимствованная лексика русского языка.
Предмет исследования – современные лексические заимствования, функционирующие в русском языке.
Цель работы – исследование особенностей современных лексических заимствований в русском языке и их функционально-стилистического потенциала.
Цель исследования реализуется в следующих задачах:
1) определение причин и условий лексического заимствования, роли социальных и языковых факторов в развитии словарного состава языка;
2) выявление причины интенсивных английских заимствований в последние десятилетия, их характеристика;
3) описание сферы распространения современных заимствований;
4) рассмотрение функционально-стилистических возможностей заимствованных слов;
5) раскрытие особенностей работы с заимствованной лексикой на уроках русского языка в средней школе.
Материалом исследования послужили заимствования, извлеченные из современных толковых словарей и словарей иностранных слов, а также тексты различных публицистических жанров современных российских средств массовой информации.
Научная новизна работы заключается в анализе современных лексических заимствований в русском языке, раскрытии сфер их распространения и функционально – стилистических возможностей.
Теоретическая значимость данной работы определяется тем, что она вносит определенный вклад в изучение иноязычных слов, особенностей их функционирования в современном русском языке.
Практическая ценность работы состоит в том, что научные исследования иноязычных заимствований и их необходимая популяризация через различные средства массовой информации способствуют:
1) развитию языкового сознания и культуры как отдельных носителей языка, так и всего языкового коллектива в целом;
2) корректному (в количественном и качественном отношении) употреблению «чужих» слов в языке;
3) выработке лингвистических основ языковой политики, адекватной как современным условиям стремительной глобализации всех сфер общественной жизни, так и условиям сохранения самобытности родного языка как важной составляющей национальной культуры.
Материалы работы могут быть востребованы в вузовской и школьной практике.
В соответствии с поставленными задачами в работе используются следующие методы: 1) описательный метод, 2) метод контекстуального и дефиниционного анализа, 3) сопоставительный анализ.
Структура работы. Выпускная квалификационная (бакалаврская) работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Заимствованная лексика в составе современного русского языка
1.1. История языка – история народа

Каждый народ живет среди других народов. Обычно он поддерживает с ними многообразные связи: торговые, промышленно-экономические, культурные. Следствие этих связей — влияние пародов друг на друга. Чем устойчивее и длительнее связи, тем глубже влияние.
Языки контактирующих народов также испытывают взаимное влияние: ведь они — главное средство общения, средство, с помощью которого осуществляются межнациональные связи. Основная форма языкового влияния одного народа на другой — заимствование иноязычных слов. Заимствование обогащает язык, делает его более гибким и обычно не ущемляет его самобытности, так как при этом сохраняется основной словарь языка, присущий данному языку грамматический строй, не нарушаются внутренние законы языкового развития.
Русский народ в процессе своей истории имел разнообразные связи с народами всего мира. Результатом этого явились многочисленные иноязычные слова, заимствованные русским языком из других языков.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Авилова, Н.С. Слова интернационального происхождения в русском литературном языке нового времени / Н.С. Авилова. – Москва: Наука, 1967. – 246 с.
2. Акуленко, В.В. Вопросы интернационализации словарного состава языка / В.В. Акуленко. – Харьков: Изд-во Харьк. ун-та, 1972. – 215 с.
3. Акуленко, В.В. О ложных друзьях переводчика. Англо – русский и русско-английский словарь «Ложных друзей переводчика» / В.В. Акуленко. – Москва: Наука, 1969. – 384 с.
4. Антонова, Е.С. Методика преподавания русского языка: коммуникативно-деятельностный подход: учебное пособие / Е.С. Антонова. – Москва: КНОРУС, 2012. – 460 с.
5. Берков, В.П. Введение в германскую филологию: учеб. пособие для студентов филол. спец. пед. ин-тов / В.П. Берков. – Москва: Высшая школа, 1980. – 314 с.
6. Большой иллюстрированный словарь иностранных слов. – Москва: АСТ: Астрель, 2006. –957 с.
7. Большой словарь иностранных слов / сост. А. Ю. Москвин. – Москва: Центрполигра: Полюс, 2001. – 816 с.
8. Брейтер, М.А. Англицизмы в русском языке: история и перспективы: пособие для иностранных студентов – русистов / М.А. Брейтер. – Москва: Диалог-МГУ, 1997. – 156 с.
9. Бронин, А.В. Английская современная лексика: учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / А.В. Бронин. – Москва: Просвещение, 1979. – 240 с.
10. Валгина Н.С. Активные процессы в современном русском языке: учебное пособие для студентов вузов. – Москва: Альянс, 2017. – 304 с.
11. Васильева, А. С. Заимствованные наименования лиц женского пола на рубеже XX-XXI вв.: структура, семантика, функционирование / А. С. Васильева // Русский язык в школе. – 2015.– № 4.– с. 51-56.
12. Вендина, Т.И. Введение в языкознание: учебник для вузов / Т.И. Вендина. – 4-е изд., перераб. и доп. – Москва: Юрайт, 2020. – 333 с.
13. Виноградов, В.В. Лексикология и лексикография: избранные труды / В.В. Виноградов. – Москва: Наука, 1977. – 318 с.
14. Габдреева, Н.В. Иноязычная лексика в русском языке новейшего периода / Н.В. Габдреева, А.В.Агеева, А.Р.Тимиргалеева. – Москва: Наука: Флинта, 2013. – 327 с.
15. Голуб, И.Б. Русский язык и практическая стилистика: учеб. – справоч. пособие / И.Б.Голуб. – 3-е изд. – Москва: Юрайт, 2018. – 355 с.
16. Канин Н.Г. Русский язык. Путешествие в мир лексики / Н.Г. Канин. – Москва: Просвещение, 2011. – 76 с.
17. Клушина, Н.И. Обогащение языка или пополнение лексикона / Н.И. Клушина // Русская речь. – 2016. – №6. – С. 65–68.
18. Кодухов, В.И. Введение в языкознание: учебник для студ. вузов / В.И. Кодухов. – 3-е изд., стер. – Москва: Альянс, 2009. – 288 с.
19. Кодухов, В.И. Общее языкознание: учебник / В.И. Кодухов. – Москва: URSS, 2018. – 304 с.
20. Комлев, Н.Г. Словарь иностранных слов / Н.Г. Комлев. – Москва: Эксмо-Пресс, 1999. – 672 с.
21. Костомаров, В.Г. Языковой вкус эпохи. Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа / В.Г. Костомаров. – Санкт-Петербург: Златоуст, 1999. – 319 с.
22. Крысин, Л. П. Иноязычное слово в контексте современной общественной жизни / Л.П. Крысин // Русский язык конца XX столетия (1985– 1995). – М., 2000. – С. 143–161.
23. Крысин, Л. П. Иноязычные слова в современном русском языке / Л.П. Крысин. – Москва: Просвещение, 1968. – 208 с.
24. Крысин, Л.П. О некоторых иноязычно-русских лексических соответствиях / Л.П. Крысин // Русская речь. – 2007. - № 1. – С. 51–62.
25. Крысин, Л. П. Современный русский язык. Лексическая семантика. Лексикология. Фразеология. Лексикография: учеб. пособие / Л. П. Крысин. – Москва: Академия, 2007. – 240 с.
26. Крысин, Л. П. 1000 новых иностранных слов / Л.П. Крысин. – Москва: АСТ – Пресс Книга, 2009. – 320 с.
27. Крысин, Л. П. Толковый словарь иноязычных слов / Л.П. Крысин. – Москва: ЭКСМО, 2010. – 944 с.
28. Крысин, Л. П. Школьный словарь иностранных слов / Л.П. Крысин. – Москва: Дрофа, 1997. – 299 с.
29. Кузьмина Н.А. Активные процессы в русском языке и коммуникации новейшего времени: учеб. пособие / Н.А. Кузьмина, Е.А. Абросимова. – М.: ФЛИНТА: Наука, 2013. – 256 с.
30. Лебедев, В.Б. Англицизмы в русском языке: учеб. пособие для студентов филол. спец. пед ин-тов / В.Б. Лебедев. – Москва: Высшая школа, 1980. – 240 с.
31. Лекант П.А. Современный русский язык: учебник для академического бакалавриата / П.А. Лекант и др.; под. ред. П.А. Леканта. – 5-е изд. – Москва: Юрайт, 2018. – 493 с.
32. Маринова, Е. В. «Вечный вопрос» о заимствованиях / Е.В. Маринова // Русская речь. – 2014. – № 2. – С. 59–65; Русская речь. 2014. – № 3. – С. 58–61.
33. Маринова, Е.В. Иноязычные слова в русской речи конца ХХ– начала ХХI в.: проблемы освоения и функционирования / Е.В. Маринова. – Москва: Ленанд, 2019. – 533 с.
34. Мюллер, В.К. Новый англо-русский словарь: пособие для учащихся / В.К. Мюллер. – Москва: Просвещение, 2011. – 946 с.
35. Новейший словарь иностранных слов и выражений. – Минск: Харвест; Москва: АСТ, 2001. – 976 с.
36. Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, H.Ю. Шведова. –2-е изд.,испр. и доп. – Москва: АЗЪ, 1994. – 928 с.
37. Примерные программы по учебным предметам. Русский язык. 5-9 классы. – Москва: Просвещение, 2011. – 176 с.
38. Прудникова, А.В. Лексика в школьном курсе русского языка: пособие для учителей / А.В. Прудникова. – Москва: Просвещение, 1999. – 144 с.
39. Розен, Е.В. Новые слова и словосочетания в русском языке / Е.В. Розен. – Москва: Просвещение, 1991. – 152 с.
40. Семёнова, Н.М. Новый краткий словарь иностранных слов / Н.М. Семёнова. – 2-е изд., стер. – Москва: Русский язык – Медиа, 2007. – 795 с.
41. Словарь иностранных слов. – 15-е изд., испр. – Москва: Русский язык, 1988. – 608 с.
42. Словарь иностранных слов. – Москва: ЮНВЕС, 1997. – 832 с.
43. Словарь иностранных слов: свыше 21000 слов / отв. редакторы В. В. Бурцева, Н. М. Семёнова. – 5-е изд., стер. – Москва: Русский язык – Медиа: Дрофа, 2008. – 817 с.
44. Снетова, Г.П. Новый толковый словарь русского языка: пособие для учащихся / Г.П. Снетова. – Москва: Просвещение, 2010. – 896 с.
45. Современный русский язык. Теория. Анализ языковых единиц: учебник: в 2 ч. Ч. 1: Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография. Лексикология. Фразеология. Лексикография. Морфемика. Словообразование / под ред. E. И. Дибровой. – 4-е изд., перераб. – Москва: Академия, 2011. ? 480 с.
46. Солганик, Г.Я. Стилистический словарь публицистики / Г.Я. Солганик. – Москва: Русские словари, 1999. – 650 с.
47. Солганик, Г.Я. Толковый словарь: язык газеты, радио, телевидения: ок. 600 слов и выражений / Г.Я. Солганик. – Москва: Астрель: – АСТ,2002. – 752 с.
48. Степанов, Ю.С. Основы общего языкознания: учебник / Ю.С. Степанов. - – Москва: URSS, 2020. – 272 с.
49. Сулименко, Н.Е. Современный русский язык. Слово в курсе лексикологии: учеб. пособие / Н.Е. Сулименко. – 2-е изд. – Москва: Наука: Флинта, 2008. – 352 с.
50. Фомина, М. И. Современный русский язык. Лексикология / М. И. Фомина. ? 4-е изд. , испр. – Москва : Высшая школа, 2001. – 415 с.
51. Шанский, Н.М. Краткий этимологический словарь русского языка / Н.М. Шанский, В.В. Иванов, Т.В. Шанская. – Москва: Наука, 1975. – 544 с.
52. Шмелёв, Д.Н. Современный русский язык в его функциональных разновидностях / Д.Н. Шмелев. – Москва: Наука 1977. – С. 253 – 271.
53. Шмелёв, Д.Н. Современный русский язык: лексика: учеб. пособие / Д.Н. Шмелев. – Москва: URSS, 2019. – 336 с.

Весь текст будет доступен после покупки